2012年全國幼兒保教知識與能力試題及答案三
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2013-06-19
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731一、單項選擇題(共30道題，每題1．5分，共45分)
1．研究學前兒童心理發展應遵循（ ）。
A．多樣性、主動性及獨立性原則
B．客觀性、矛盾性及開放性原則
C．客觀性、目的性及矛盾性原則
D．客觀性、矛盾性及發展性原則
2．新生兒心理發展的基礎是（ ）。
A．兒童的本能
B．兒童的生理成熟
C．條件反射的出現
D．兒童感知覺的發生
3．“一目十行”和“耳聽八方”說的是（ ）。
A．注意的集中與分配
B．注意的穩定與范圍
C．注意的范圍與分配
D．注意的范圍與集中
4．兒童積極主動的觸覺探索發生在（ ）個月左右。
A．5
B．6
C．7
D．12
5．“提筆忘字”屬于（ ）。
A．不完全遺忘
B．完全遺忘
C．臨時性遺忘
D．永久性遺忘
6．幼兒想象的典型形式是（ ）。
A．無意想象
B．有意想象
C．再造想象
D．創造想象
7．學前兒童思維發生的時間是（ ）。
A．1歲半左右
B．2歲左右
C．2歲半左右
D．3歲左右
8．兒童的理解主要是（ ）。
A．直接理解
B．間接理解
C．表面理解
D．客觀性理解
9．兒童最早出現的空間維度形容詞是（ ）。
A．粗細
B．高低
C．長短
D．大小
10．兒童道德感已有一定的穩定性是在（ ）。
A．小班
B．中班
C．大班
D．小學初期
11．成人按照預定目的，有意識地調節自己的行動，克服困難的心理過程，這就是（ ）。
A，意志
B．情感
C．自我意識
D．性格
12．個性傾向性的基礎是（ ）。
A．信念
B．需要
C．興趣
D．內部動機
13．性別角色的發展前提是（ ）。
A．兒童性別概念的掌握
B．社會對不同性別的社會期望
C．家庭生活對兒童的影響
D．社會生活對兒童的影響
14．幼兒道德發展的核心問題是（ ）。
A．親子關系的發展
B．同伴關系的發展
C．性別角色的發展
D．親社會行為的發展
15．學前兒童親社會行為主要來自（ ）。
A．父母
B．同齡伙伴
C．成人
D．電視等媒體
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