2012年全國幼兒保教知識與能力試題及答案一
編輯:育德園師(www.jydly.com) 2013-06-19
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二、簡答題(共5道題,每題5分,共25分)
1.通過學(xué)前兒童心理學(xué)的學(xué)習(xí),你可望獲得哪些收獲?
2.兒童動作發(fā)展的規(guī)律有哪些?
3.幼兒無意想象發(fā)展有何特點?
4.簡述游戲的特點。
5.簡述活動性原則的實施要點。
三、論述題(共2道題,每題10分,共20分)
1.試述情緒在學(xué)前兒童心理發(fā)展中的作用。
2.請結(jié)合實際談?wù)勅绾翁幚砗弥邪嘤變旱耐殛P(guān)系。
四、材料分析題(共2道題,每題15分,共30分)
1.蘭蘭是個幼兒園中班的孩子,一次,她拿起紙和筆畫畫,畫之前她自言自語地說:“我想畫小貓咪。”先畫了貓頭、貓耳朵,再畫貓眼。然后畫了條線,說這是草地,在上面畫了綠草小花,接著又畫了只兔子,邊畫邊說:“哎呀,不像不像,像什么呀,像小托車?!边@時,她又忽然想起來:“小貓還沒嘴呢!也沒畫胡子!”于是,她又畫了起來。
請認真閱讀,分析上述案例,并回答下列問題。
(1)蘭蘭的畫畫行為,說明了幼兒想象的什么特點,為什么?
(2)說明如何培養(yǎng)幼兒的想象力。
2.光明日報:幼兒的早期教育越來越引起人們的重視。其中,幼兒學(xué)外語成為人們最為關(guān)注的熱點,上英語興趣班已成為一些幼兒家長的首選,書店里幼兒英語教材也越擺越多。
有的英語教育公司一套幼兒英語教材要收五千多元,有的“雙語”幼兒園半年收費達6800元。一些家長質(zhì)疑:幼兒學(xué)英語作用究竟有多大?幼兒英語應(yīng)該怎樣學(xué)?
根據(jù)這些現(xiàn)象,談?wù)勅绾握_理解幼兒園教育的幾大原則。
五、活動設(shè)計題(共1道題,共30分)
1.請自選英語單詞,為幼兒園小班設(shè)計一個以掌握英語單詞為主題的活動方案。
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