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        幼兒《綜合素質(zhì)》模擬試卷及答案(六)

        編輯:育德園師(www.jydly.com)      2013-09-13
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          16.人的日常思維和行動(dòng),哪怕是極其微小的,都包含著有意識(shí)的主動(dòng)行為,包含著某種創(chuàng)造性,而計(jì)算機(jī)的一切行為都是由預(yù)先編制的程序控制的,因此計(jì)算機(jī)永遠(yuǎn)不能擁有人所具有的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。下面哪一項(xiàng)將對(duì)題干中的推理構(gòu)成嚴(yán)重質(zhì)疑?(  )

          A.計(jì)算機(jī)能夠像人一樣具有學(xué)習(xí)功能

          B.計(jì)算機(jī)程序不能模擬人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性

          C.在未來社會(huì),是人控制計(jì)算機(jī),還是針?biāo)銠C(jī)控制人,是很難說的一件事

          D.人能夠編出模擬人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性的計(jì)算機(jī)程序

          17.按測(cè)驗(yàn)的功用分類可分為學(xué)績測(cè)驗(yàn)、能力測(cè)驗(yàn)、(  )。

          A.人格測(cè)驗(yàn)

          B.個(gè)別測(cè)驗(yàn)

          C.團(tuán)體測(cè)驗(yàn)

          D.常模參照測(cè)驗(yàn)

          18.兩個(gè)相互矛盾的命題不能同假,必有一真。這是(  )的內(nèi)容。

          A.同一律

          B.矛盾律

          C.排中律

          D.否定律

          19.李娜心中的白馬王子是高個(gè)子、相貌英俊、博士。她認(rèn)識(shí)王威、吳剛、李強(qiáng)、劉大偉四位男士,其中只有一位符合她所要求的全部條件。

          (1)四位男士中,僅有三人是高個(gè)子,僅有兩人是博士,僅有一人相貌英俊。

          (2)王威和吳剛都是博士。

          (3)劉大偉和李強(qiáng)身高相同。

          (4)每位男士都至少符合一個(gè)條件。

          (5)李強(qiáng)和王威并非都是高個(gè)子。

          請(qǐng)問誰符合李娜要求的全部條件?(  )

          A.劉大偉

          B.李強(qiáng)

          C.吳剛

          D.王威

          20.根據(jù)聯(lián)言命題的性質(zhì),不屬于聯(lián)言推理的有效式的是(  )。

          A.合成式

          B.肯定式

          C.分解式

          D.否定式

          21.如果兩個(gè)概念之間,一個(gè)概念的外延完全包含在另一個(gè)概念的外延之中,而且僅僅成為另一個(gè)概念外延的一部分,則這兩個(gè)概念之間的關(guān)系是(  )。

          A.同一關(guān)系

          B.屬種關(guān)系

          C.交叉關(guān)系

          D.矛盾關(guān)系

          22.研究表明,高纖維食物對(duì)于預(yù)防心臟病、直腸癌和糖尿病有重要的作用。但是,目前食品包裝袋上沒有把纖維素的含量和其他營養(yǎng)成分一起列出。因此,國家應(yīng)該規(guī)定在食品包裝袋上明確列出纖維素的含量,這對(duì)于保護(hù)民眾健康具有重大意義。

          以下哪項(xiàng)如果是真的,將最有力地削弱上述結(jié)論?(  )

          A.絕大多數(shù)消費(fèi)者購買食品時(shí)并不注意包裝袋上關(guān)于營養(yǎng)成分的說明

          B.不但高纖維食品,而且低脂肪食品對(duì)于預(yù)防心臟病、直腸癌和糖尿病也有重要作用

          C.多食用高纖維食品并不能保證不患心臟病、直腸癌和糖尿病

          D.高纖維食品,一般蛋白質(zhì)的含量不夠豐富

          23.只要一個(gè)國家的決策者,真心希望發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),愿意按照資本創(chuàng)造與流動(dòng)的規(guī)律辦事,能夠尊重多數(shù)國民基于現(xiàn)實(shí)的財(cái)產(chǎn)占有與處置權(quán)利,就可以讓多數(shù)所有權(quán)變得合法,從而創(chuàng)造出讓合法財(cái)產(chǎn)靈活流動(dòng)的環(huán)境。這正如將彼此孤立的湖泊,串連成一片大的水域,避免零星的湖水消失在一塊塊貧瘠的沙地里。一旦資本流動(dòng)起來,財(cái)富創(chuàng)造與經(jīng)濟(jì)效率就會(huì)在市場(chǎng)中野蠻生長。

          對(duì)這段文字的主旨理解最準(zhǔn)確的是(  )。

          A.國家需尊重多數(shù)國民的財(cái)產(chǎn)占有與處置權(quán)利

          B.沒有法律保護(hù)的所有權(quán),是效率偏低、缺乏活動(dòng)的所有權(quán)

          C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展程度與一國決策者的水平密切相關(guān)

          D.所有權(quán)合法化,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正常發(fā)展的關(guān)鍵

          24.以下句子屬于被動(dòng)句的是(  )。

          A.亞父者,范增也

          B.暴見于王

          c.梁,吾仇也

          D.巨是凡人

          25.甲、乙、丙三人一起參加了物理和化學(xué)兩門考試。三個(gè)人中,只有一個(gè)在考試中發(fā)揮正常。

          考試前,甲說:“如果我在考試中發(fā)揮不正常,我將不能通過物理考試。如果我在考試中發(fā)揮正常,我將能通過化學(xué)考試。”

          乙說:“如果我在考試中發(fā)揮不正常,我將不能通過化學(xué)考試。如果我在考試中發(fā)揮正常,我將能通過物理考試。”

          丙說:“如果我在考試中發(fā)揮不正常,我將不能通過物理考試。如果我在考試中發(fā)揮正常,我將能通過物理考試。”

          考試結(jié)束后,證明這三個(gè)人說的都是真話,并且,發(fā)揮正常的人是三人中唯一通過這兩門科目中某門考試的人,發(fā)揮正常的人也是三人中唯一沒有通過另一門考試的人。

          從上述斷定能推出以下哪項(xiàng)結(jié)論?(  )

          A.甲是發(fā)揮正常的人

          B.乙是發(fā)揮正常的人

          C.丙是發(fā)揮正常的人

          D.題干中缺乏足夠的條件來確定誰是發(fā)揮正常的人

          二、材料分析題(本大題共2小題,每小題10分。共20分)

          26.有一次,女教師畫了一個(gè)圓圈兒問大學(xué)生:“這是什么?”大學(xué)生思考良久,底氣不足地說了一句:“可能是零。”又一次女教師畫了個(gè)同樣的圓圈兒問一群小朋友:“這是什么?”孩子們立即七嘴八舌地回答:“是太陽”、“是燒餅”、“是足球”、“是西瓜”、“是老師的大眼睛”……女.教師聽了,不由得目瞪口呆。

          你對(duì)這一現(xiàn)象有什么看法?請(qǐng)從培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的角度加以分析。



          27.某幼兒園,把班里每個(gè)孩子的體檢結(jié)果公布在教室門口,上面除了身高、體重等項(xiàng)目外,還包括高度近視、雞胸等內(nèi)容。



          三、寫作題(本大題共30分)

          28.請(qǐng)以《如何成為一名優(yōu)秀的幼兒教師》為題,寫一篇論述文。要求:(1)觀點(diǎn)明確,論述具體,條理清楚;(2)語言流暢;(3)不少于800字。



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