全國小學教育教學知識與能力命題預測試卷及答案七
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2013-08-08
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484二、簡答題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)
1.簡述小學教育的基本特點。
2.簡述小學班主任的職責與任務。
3.如何培養學生良好的學習習慣?
4.班級授課制的優缺點各是什么?
5.簡述教學設計的原則。
三、材料分析題(本大題共2小題。每小題10分，共20分)
1.對學生來說，由于知識基礎的差異和個性品質的不同，對課程也有很多不適應的地方。
比如，新課程提倡的研究性學習，就有很多學生不知所措。一個班少則有四五十人，多則六七十人，要進行有效的合作探究，難度很大。據上課教師分析，在研究性學習過程中只有那些主動性強的學生受益，三分之二的學生是跟著走或跟不上。在眾多的課堂實踐活動中，表現突出的只是那些性格外向的學生，性格內向的學生只能做旁觀者。這種狀況很容易導致學生出現兩極分化。
問題：對于新課程改革中遇到的這個問題，你認為應該如何采取新的方法，調動全體同學的積極性，使所有學生在教改中收益?
2?美國耶魯大學的華裔教授蔡美兒出版了一本名叫《虎媽戰歌》的書，在美國引起轟動。該書介紹了她如何以中國式教育方法管教兩個女兒，她罵女兒“垃圾”、要求每科成績拿A、不準看電視、琴練不好就不準吃飯等。虎媽的教育方法轟動了美國教育界，并引起美國關于中美教育方法的大討論。如今討論隨著《時代》周刊的參與幾乎達到了一個高潮。虎媽的故事登上了最新一期《時代》周刊封面。
繼“虎媽”之后，“狼爸”、“鷹爸”近日再次進入人們的視野。“狼爸”可謂“語不驚人死不休”——“打是一種威嚴、一種法度、一種文化”。“打是親，罵是愛”的傳統教子觀念在“狼爸”那里有了新的詮釋。“鷹爸”讓四歲幼兒多多清晨在一13℃的雪地里裸跑，聲稱經過三年多的“極限訓練”，現在多多已經完全看不出早產兒的痕跡，并且在很多方面都要優于同齡兒童。
請結合身心發展影響因素，談一談你是如何看待“虎媽”、“狼爸”、“鷹爸”的做法的。
四、教學設計題(本大題共1小題，共20分)
材料一：
泊船瓜洲
[宋]王安石
京口瓜洲一水間，
鐘山只隔數重山。
春風又綠江南岸，
明月何時照我還。
請在上述材料中任選其一，就課堂教學目標及教學過程(譬如課堂導人、講授新知等)進行教學設計。
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