北京2015教師招聘考試《教育基礎知識》模考卷一
編輯:育德園師(www.jydly.com) 2015-03-12
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50、語文老師的做法是妥當的。因為:
(1)對于拿別人字典的女生,老師進行了細致地調查研究和分析,發現事出有因(因家境貧寒,母親抱病,無錢買來字典),便沒有當眾“殺雞儆猴”,而是自己掏錢為學生彌補了過失,表現了崇高的師德,令人敬佩。
(2)老師的做法,體現了教育的人道精神,在整個試講的處理過程中,老師充分考慮到了學生在教育活動中的需要和感受,超越簡單道德說教的束縛,對學生的品德影響深遠而長久,教育效果是可靠的。
(3)老師也沒有采取簡單的息事寧人的態度,而是將個別的問題進行個別的處理,通過心靈的交流,給學生以自我覺悟的機會。表現出對于學生主體地位的充分的尊重和對于學生自我教育能力的信任,同時又利用集體的心理氛圍的影響對學生的行為進行著無聲的引導。
51、參考解析:徐老師的做法違反了教師職業道德規范關愛學生、為人師表的要求。
(1)關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生;對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。
(2)為人師表。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明,關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。為人師表是教師職業的內在要求。“為人師表”對教師工作具有特殊重要的意義。教師要堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則,在各個方面率先垂范,做學生的榜樣,以自己的人格魅力和學識魅力教育影響學生。要關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。
徐老師應提高自己的職業道德,做到關心學生,尊重家長。
52、參考答案:黑格爾老師的評語,以比較藝術的方式,讓學生知道其缺點與不足,這樣有利于學生的進步。評語以平靜的語氣,從寫給學生看,寫出“這個人”的核心特質,賦予“這個人”新起點等三個層次,力求寫出“這個人”來。給學生寫評語應運用發展的眼光,通過鼓勵的方式與學生交流,對于學生的發展和所取得的成績表示認同,使學生形成健康的目的和正確認識自我,以更好地把握自己未來的發展。
53、參考解析:(1)注重學思結合。提倡啟發式、探究式、討論式、參與式教學,幫助學生學會學習;激發學生的好奇心,培養學生的興趣愛好,營造獨立思考、自由探索、用于創新的良好環境。
(2)注重知行統一,堅持教育教學與生產勞動、社會實踐相結合。
(3)注重因材施教。關注學生的不同特點和個性差異,發展每一個學生的優勢潛能。
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