2013年北京市幼兒教育學試題及答案
編輯:育德園師(www.jydly.com) 2014-03-05
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2013年北京市幼兒教師資格認定考試 (2013年3月24日啟用)
《幼兒教育學基礎知識》真試卷 考試時間:120分鐘
一、選擇題:本大題共20個小題,每小題1分,共20分.
1、1989年11月,第44屆聯合國大會在巴黎舉行,提出了“兒童的游戲是兒童的正當權利”的觀點,并通過了 . ( )
A.《兒童權利公約》 B. 《關于兒童生存、保護和發展世界宣言》
C.《幼兒園工作規程》 D. 《兒童保護法案》
2、清末民初,____ _式幼稚教育雖然呆板但很容易被中國人接受,在中國影響最深. ( )
A.日本 B.德國 C.歐美 D.教會
3、幾名幼兒圍坐在積木區玩,強強在擺寶塔,明明在擺房子.強強說:“我把寶塔的塔尖送給你,你不要蓋平房,蓋一個大大的別墅吧!”,明明很高興地答應了.他們的游戲屬于 . ( )
A.獨自游戲 B.平行游戲 C.合作游戲 D.聯合游戲
4、“把兒童看作是民族、社會或國家的財富,是未來的勞動力和兵源的觀點”,代表了 . ( )
A.人本位兒童觀 B.社會本位兒童觀 C.家本位兒童觀 D.促進式教育觀
5、我國教育家陶行知運用____________培養幼教師資. ( )
A.小先生制 B.藝友制 C.五指活動 D.行為課程
6、王安石筆下的《傷仲永》說明____________. ( )
A.兒童的潛力要及時挖掘 B.教育要遵循兒童的年齡特點
C.教育內容要具有啟蒙性 D.需要全面地教育兒童
7、“給我一打健全的兒童,我可以用特殊的方法任意地加以改變,或者使他們成為醫生、律師……或者使他們成為乞丐和盜賊……”這種觀點突出強調的是_________. ( )
A.成熟決定論 B.教師決定論 C.環境決定論 D.遺傳決定論
8、老師鼓勵小朋友把自己設計的“服裝”推銷給班級里的“百貨商場”,還提示他們可以給自己的服裝品牌起個好聽的名字.這主要體現了幼兒園教育活動內容____________的特點. ( )
A.綜合性 B.自發性 C. 全體性 D.個別性
9、幼兒把老師的絲巾圍在身上當晚禮服,手里拿著沙錘當話筒,自己當主持人,請別的小朋友當觀眾,這種游戲屬于____________. ( )
A.表演游戲 B.智力游戲 C.音樂游戲 D.角色游戲
10、 在教育史上最早論述兒童優先優育的問題,重視學前教育,提出要對兒童實施體、智、德、美全面發展的教育. ( )
A.亞里斯多德 B.柏拉圖 C.蘇格拉底 D.盧梭
11、在“商店”游戲中,幼兒都爭著交款,這時老師扮演“保安”,要求大家排好隊,站在“一米線”外等待取款.這類教育活動屬于 . ( )
A.正規的社會教育活動 B.非正規的角色游戲活動
C.非正規的社會教育活動 D.正規的交往游戲活動
12、美國當代教育家加德納認為“每個個體都以不同的方式學習,表現出不同的智能特點和智能組合.”這說明兒童具有____________. ( )
A.文化差異 B.性別差異 C.個體差異 D.智商差異
13、某班建筑區張貼了福建土樓、北京四合院等建筑圖片,體現了_______的課程設計原則. ( )
A.成人兒童權利 B.反映民族特色 C.面向世界 D.挖掘兒童潛力
14、對幼兒藝術教育表述錯誤的是____________. ( )
A.具有情感教育功能 B.為幼兒提供自由表現機會
C.可以豐富幼兒的感性經驗 D.無需進行技能技巧的指導
15、美國教育家埃里克森認為,學前兒童人格發展的四個階段依次培養兒童的____. ( )
A.信任感、自主性、主動性、勤奮感 B.信任感、自主性、勤奮感、主動性
C.主動性、信任感、自主性、勤奮感 D.主動性、信任感、勤奮感、自主性
16、幼兒的語言能力是在____________過程中發展起來的. ( )
A.講話 B.閱讀 C.運用 D.傾聽
17、社會學習是一個漫長的積累過程,需要幼兒園、家庭和________密切合作. ( )
A.小學 B.社區 C.公益組織 D.社會
18、教師根據幼兒的生活設計了關于“互聯網”的主題活動.這體現了幼兒園教師勞動具有____特點. ( )
A.科學性 B.地方性 C.時代性 D.幼稚性
19、區角活動時間,建構區幼兒搭建了一個"小區工地",樂樂說"這是我們幼家住的2號樓."這說明___. ( )
A.游戲產生于幼兒熟悉的事物 B.游戲是幼兒最大的心理需求
C.游戲有助于提高幼兒的智力 D.游戲是幼兒的基本活動
20、幼兒園應本著平等、尊重、____的原則爭取家長的理解、支持和主動參與. ( )
A.參與 B.引導 C.指導 D.合作
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