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        2012年北京市幼兒心理學(xué)試題及答案

        編輯:育德園師(www.jydly.com)      2013-06-08
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        2012年北京市幼兒教師資格認(rèn)定考試

        《幼兒心理學(xué)》試題

        一、名詞解釋 (共5小題,每分小題2分共10分)

        1.發(fā)展  

        2.注意的廣度

        3.回憶  

        4.氣質(zhì)  

        5.親社會行為

        二、填空題(共25空格  每分小題2分共25分)

        6.兒童發(fā)展有如下:_________、_________ 、_________

        7.兒童發(fā)展受___________________________影響。

        8.兒童基本情緒包括___________________________ 、__________________

        9.我國師幼關(guān)系的主要類型為____________________________________等。

        10.加德納的多元智能理論認(rèn)為人的智力由____________________________________ 、____________________________________等方面構(gòu)成。

        11.兒童道德情感發(fā)展的主要內(nèi)容有___________________________等。

        三、選擇題(共5個(gè)單選題 每小題1分共5分)

        12.(    )的出現(xiàn),標(biāo)志著心理活動的發(fā)生。

        A.條件反射   B.非條件反射   C.本能活動   D.腦電波

        13.對于不容易分類的信息,個(gè)人確認(rèn)或建構(gòu)記憶項(xiàng)目之間某種意義上的聯(lián)系,這種策略是(    ).

        A.復(fù)述       B.組織         C精細(xì)加工   D.編碼

        14.大約出生6-10周后,人臉可以引發(fā)嬰兒微笑,這種微笑被稱為(    ).

        A.生理性微笑 B.自然微笑     C.本能微笑   D.社會性微笑

        15.用來研究兒童的自我控制能力極其行為發(fā)展的實(shí)驗(yàn)方法是(    ).

        A.陌生情景技術(shù) B.延遲滿足實(shí)驗(yàn)C.點(diǎn)紅實(shí)驗(yàn)   D.兩難故事

        16.(    )兒童的情緒具有易感性,行為具有模仿性,因而是實(shí)施道德教育的最佳啟蒙期間.

        A.0歲-1.5至2歲   B.1.5至2歲-3、4歲     C.4歲-6、7歲   D.7歲-12歲

        四.判斷說明題(共5個(gè)小題 每小題2分共10分)

        17.記憶策略在學(xué)步幼兒階段就已經(jīng)產(chǎn)生了


        18.有些氣質(zhì)類型的個(gè)體在智力發(fā)展上更有優(yōu)勢  


        19.回避型依戀兒童的母親多能保持一致的、穩(wěn)定的敏感、接納、合作,易接近等特征。


        20.學(xué)前兒童的重要他人一般是幼兒園老師。


        21.在沒有成人的干預(yù)下,兒童通常能夠很好的解決社會沖突,所生成的解決方案會估計(jì)各方的需求和利益。


        五.簡答題(共6個(gè)小題 每小題5分共30分)

        22.簡述影響兒童動作發(fā)展的生物學(xué)因素。


        23.簡述培養(yǎng)兒童注意力原則。


        24.簡述兒童判斷的特點(diǎn)。


        25.簡述影響早期良好親子關(guān)系的因素。


        26.簡述嬰幼兒能使用的情緒調(diào)節(jié)策略。


        27.簡述影響兒童攻擊性行為的主要因素。



        六.論述題(共2個(gè)小題 每小題10分共20分)

        28.有些學(xué)前兒童表現(xiàn)出以下特征:有較多積極、友好的行為和很少的消極行為,性格一般較外向,不易沖動和發(fā)脾氣,友好,活潑,愛說話,大膽,有效果的社交技能和策略,有效性、主動性、獨(dú)立性等都較強(qiáng),請問這類兒童屬于同伴關(guān)系五種類型中的哪一類?請說出除此以外的其他幾種類型的兒童,并指出其中哪幾類兒童屬于同伙關(guān)系不良兒童。



        29.當(dāng)今農(nóng)村的留守兒童中有不少是六七歲一下的嬰幼兒,請您就這些長期與父母分離的嬰幼兒現(xiàn)狀,分析以下問題(1)愛因斯沃斯將依戀分為幾大類型,這些留守嬰幼兒更有可能成為其中哪些類型的兒童。(2)從依戀特征來分析,這些留守兒童有可能出現(xiàn)哪些問題傾向。





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