全國幼兒綜合素質模擬沖刺試題及答案四
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2013-06-13
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57517．20世紀80年代后，我國的童話創作形成了三種并存的創作流派，其中不包括( ).
A．熱鬧型
B．嚴謹型
C．荒誕型
D．抒情型
18．班主任在日常教育教學管理中，有采取適當方式對學生進行( )的權利。
A．思想引導
B．紀律約束
C．批評教育
D．教育感化
19．兒童有自由發表言論的權利，但其權利的行使可受某些限制約束，這些限制不包括( ).
A．尊重他人的權利和名譽
B．國界
C．保護國家安全或公共秩序
D．保護公共衛生或道德
20．根據《浙江省幼兒園教師繼續教育實施方案》的規定，幼兒園教師繼續教育的教師培訓機構集中培訓時間不得少于總培訓學時的( )學時數。
A．三分之二
B．二分之一
C．四分之三
D．三分之一
21．根據《浙江省學前教育保教管理指南》的規定，幼兒園要建立備課制度，采用主題備課與（ ）相結合、獨立備課與集體討論相結合、職初教師的規范性備課與經驗教師的個性化備課相結合。
A．活動設計
B．游戲
C．歌唱
D．智力培養
22．下列關于幼兒園保育和教育目標的說法正確的是( ).
A．促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展，增強體質，培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加勞動的興趣
B．發展幼兒智力，培養正確運用感官和運用語言交往的基本能力，增進對環境的認識，培養有益的興趣和求知欲望，培養初步的思維能力
C．萌發幼兒愛家鄉、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感，培養誠實、自信、好問、友愛、勇敢、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好的品德行為和習慣，以及成熟、穩重的性格
D．培養幼兒初步的感受美和表現美的情趣和能力
23．盡管幼兒園老師反復叮嚀，我的孩子總難以養成臨睡前刷牙的習慣。我做出樣子，希望他能夠模仿；我給他講道理，臨睡前刷牙甚至比清晨更重要，但總難以奏效。后來，我在臨睡前給他講一個故事，并要求他聽故事前去刷牙。幾周后，每天晚上臨睡前，只要我一拿起故事書，他就會立即去刷牙。從這段文字可以推出( ).
A．喜歡聽故事是幼兒的天性，家長應學會用這一點對孩子進行有益的誘導
B．家長在教育幼兒方面比幼兒園老師更有效，是因為他們對孩子更具有愛心
C．榜樣比說教對幼兒更有效
D．孩子的習慣是靠重復某個行為養成的，即使他并不理解這一行為的意義
24．幼兒園學生小良屬于問題兒童，上課時總是心不在焉，不配合老師的教學。其班主任王老師針對此情況，在幼兒園放學時，當著好多幼兒和家長的面不停地向小良的媽媽抱怨并加以批評，小良的媽媽對此感到很尷尬。如果你是幼兒園教師，你會怎么與小良的媽媽溝通?( ).
A．可以當著其他幼兒和家長的面說，但是態度要溫和
B．單獨交流，避免傷害家長的感情，雙方可就小良的問題商定家園管教的對策
C．不與家長溝通，直接教育幼兒即可
D．建議家長嚴格管教孩子，必要時可通過打罵糾正
25．我國的第二大盆地是( ).
A．塔里木盆地
B．四川盆地
C．準噶爾盆地
D．柴達木盆地
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