- 首頁
- 師資團(tuán)隊(duì)
- 15年育德
- 校企合作
- 手機(jī)網(wǎng)
全國幼兒綜合素質(zhì)模擬沖刺試題及答案四
編輯:育德園師(www.jydly.com) 2013-06-13
581

一、單項(xiàng)選擇題(共25小題,每小題2分)
1.保護(hù)未成年人的工作應(yīng)遵循的原則不包括( ).
A.尊重未成年人的人格尊嚴(yán)
B.注重言傳身教
C.適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)
D.教育與保護(hù)相結(jié)合
2.教師職業(yè)道德最基本也最重要的作用是( ).
A.教育作用
B.調(diào)節(jié)作用
C.導(dǎo)向作用
D.示范作用
3.( )是21世紀(jì)社會發(fā)展對教師職業(yè)提出的現(xiàn)實(shí)要求,是提高教師素質(zhì),同時也是提高其社會地位和待遇的重要措施。
A.教師專業(yè)化
B.教師職業(yè)化
C.終身學(xué)習(xí)
D.繼續(xù)深造
4.《玩偶之家》的作者是( ).
A.易卜生
B.海明威
C.泰戈?duì)?
D.安徒生
5.在凡高看來,“繪畫就是要設(shè)法穿過一堵看不見的鐵墻”,這也是畫布對凡高的召喚。凡高把藝術(shù)活動當(dāng)做極富挑戰(zhàn)性的生命活動,讓滿腔熱血在畫布上揮灑流淌。他是個底層的觀察者、感受者和傳達(dá)者,一個實(shí)踐理想和使甩決心的人。 這段文字主要說明( ).
A.凡高大師一生孤獨(dú)貧窮
B.凡高在藝術(shù)上具有狂熱追求
C.凡高在藝術(shù)上的心路歷程
D.凡高生活在社會的最底層
6. 體育課的目標(biāo)是促使受教育者保持健康的體魄體質(zhì)、精神狀態(tài)和生活方式。但許多學(xué)校往往只重視競技運(yùn)動,這使得大多數(shù)在這方面缺少競爭性的學(xué)生疏遠(yuǎn)了體育。他們覺得自己又不想當(dāng)運(yùn)動員,因此,很少注意通過足夠的鍛煉來促進(jìn)健康。 根據(jù)上述判斷最可能得出以下哪項(xiàng)結(jié)論?( ).
A.體育課應(yīng)當(dāng)包括非競技運(yùn)動
B.體育課的競技性使得大多數(shù)學(xué)生疏遠(yuǎn)了體育
C.見長于競技運(yùn)動的學(xué)生能進(jìn)行足夠的鍛煉
D.保持健康的精神狀態(tài)和保持健康的體魄體質(zhì)同等重要
7.下列不屬于兒童文學(xué)特點(diǎn)的是( ).
A.故事性
B.幻想性
C.趣味性
D.教育性
8.下列關(guān)于教師幼兒保育和教育態(tài)度與行為的基本要求,說法錯誤的是( ).
A.注重保教結(jié)合,培育幼兒良好的意志品質(zhì),幫助幼兒形成良好的行為習(xí)慣
B.重視豐富幼兒多方面的間接經(jīng)驗(yàn),將探索、交往等實(shí)踐活動作為幼兒最重要的學(xué)習(xí)方式
C.重視幼兒園、家庭和社區(qū)的合作,綜合利用各種資源
D.注重保護(hù)幼兒的好奇心,培養(yǎng)幼兒的想象力,發(fā)掘幼兒的興趣愛好
9.小明的爸爸沒有征求小明的意見,為小明安排了今年暑假的鋼琴、圍棋、書法等培訓(xùn)。這違反了兒童的哪項(xiàng)權(quán)利?( ).
A.牛存權(quán)
B.受保護(hù)權(quán)
C.發(fā)展權(quán)
D.參與權(quán)
10.終身教育思想由( )提出。
A.赫爾巴特
B.保羅?朗格朗
C.杜威
D.康德
11.下列關(guān)于幼兒教師對幼兒的態(tài)度與行為的說法,錯誤的是( ).
A.關(guān)愛幼兒,重視幼兒身心健康,將幼兒學(xué)習(xí)放在首位
B.信任幼兒,尊重個體差異,主動了解和滿足有益于幼兒身心發(fā)展的不同需求
C.不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰或變相體罰幼兒
D.重視生活對幼兒健康成長的重要價值,積極創(chuàng)造條件,讓幼兒擁有快樂的幼兒園生活
12.下列關(guān)于依法執(zhí)教的特點(diǎn)的說法,錯誤的是( ).
A.執(zhí)教主體的特定性
B.執(zhí)教依據(jù)的專門性
C.執(zhí)教性質(zhì)的普遍性
D-權(quán)利和義務(wù)的雙重性
13.下列哪一項(xiàng)違反了教師職業(yè)道德中為人師表的規(guī)范要求?( ).
A.幼兒園小班張老師上班時間玩手機(jī)
B.某幼兒教師視每個幼兒的家庭條件而區(qū)別對待不同幼兒
C.某幼兒教師在工作之余還對小學(xué)生進(jìn)行有償家教
D.某幼兒教師認(rèn)為自己現(xiàn)有的教學(xué)技能和知識水平已足夠應(yīng)對幼兒園的學(xué)生,故不再需要繼續(xù)探索創(chuàng)新
14.我國近代地理學(xué)的奠基人是( ).
A.竺可楨
B.李四光
C.張鈺哲
D.錢學(xué)森
15.下列屬于分類排檢法的是( ).
A.把知識單元或文獻(xiàn)按照內(nèi)容性質(zhì)或?qū)W科體系分門別類地加以系統(tǒng)排檢的方法
B.把文獻(xiàn)的具體內(nèi)容分為若干主題概念,直接選用自然語言中的詞匯并加以規(guī)范化來表達(dá)主題概念的檢索方法
C.按照一定順序排檢單字或復(fù)詞的辦法
D.按一定時期行政區(qū)域的次序編排文獻(xiàn)資料的方法
16.下列不屬于幼兒園歌唱教學(xué)活動設(shè)計中編寫教案的注意事項(xiàng)的是( ).
A.針對幼兒的實(shí)際情況及具體的教學(xué)內(nèi)容,制定可操作的目標(biāo)
B.按照音樂活動的基本模式設(shè)計出具體的教學(xué)過程
C.在思想意識上,留出針對幼兒的實(shí)際反應(yīng)靈活調(diào)整教學(xué)方案的空間
D.規(guī)定好各部分進(jìn)行的時間,并確保在具體教學(xué)過程中嚴(yán)格執(zhí)行
移動端訪問:全國幼兒綜合素質(zhì)模擬沖刺試題及答案四