全國幼兒綜合素質模擬沖刺試題及答案三
編輯:育德園師(www.jydly.com) 2013-06-13
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17.選出修辭手法運用不同的一項( ).
A.蒼白著臉的月亮,將她銀色的輕紗擲給大海做一件睡衣
B.詩人的感情的浪花要與人民喜怒哀樂的感情的潮水匯合
C.藍空里的星星,仿佛怕冷似的,不安地眨著眼睛
D.敵人對我們的狂吠,無損于我們的一根毫毛
18.下面( )不是“四書’’之一。
A.《大學》
B.《春秋》
C.《孟子》
D.《中庸》
19.下列關于幼兒園教師職業道德規范的說法錯誤的是( ).
A.熱愛幼兒教育事業,以教為主,以保為輔
B.熱愛幼兒,對幼兒一視同仁
C.及時向家長匯報幼兒的身心狀況
D.在幼兒面前行為規范,語不俗,話不高
20.教育教學工作應當符合教育規律和學生身心發展的特點,面向全體學生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機統一在教育教學活動中,注重培養學生( ),促進學生的全面發展。
A.辯證分析問題的能力、創新能力和實踐能力
B.團隊合作的能力、創新能力和實踐能力
C.溝通能力、創新能力和實踐能力
D.獨立思考能力、創新能力和實踐能力
21.關于兒童的一切行為,不論是由公私社會福利機構、法院、行政當局或立法機構執行,均應以兒童的( )為一種首要考慮因素。
A.安全
B.最快發展
C.最大利益
D.全面發展
22.從倫理學的角度看,幼兒教師要公正地對待幼兒,首先是要真正( ).
A.給幼兒權利
B.教給幼兒知識
C.尊重和信賴幼兒
D.尊重幼兒家長
23.在信息的各種操作中,( )占有十分核心的位置。
A.信息收集
B.信息設施
C.信息篩選
D.信息處理
24.小剛的爸爸因為小剛在幼兒園調皮搗蛋被老師告狀,而將小剛毒打一頓。小剛爸爸的行為是( ).
A.侵犯小剛生命健康權的違法行為
B.對小剛負責任的合法行為
C.侵犯小剛人身自由的行為
D.純屬家庭私事,別人無權過問
25.某托兒所訓練剛入所的孩子早上來時向老師說“早上好”,下午離所時說“再見”,結果許多孩子先學會說“再見”,而問“早上好”則較晚才學會,其重要原因是由于孩子早上不愿與父母分離。這是( ).
A.情緒對兒童認知發展的作用
B.情緒的分化
C.情緒對兒童心理活動和行為的動機作用
D.情緒的社會化
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