幼兒綜合素質基礎知識考點模擬卷四
編輯:育德園師(www.jydly.com) 2016-04-06
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幼兒綜合素質基礎知識考點模擬卷四
(后附答案)
一、單項選擇題(在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,錯選、多選或未選均無分。本大題共29小題,每小題2分,共58分)
1.據說美國杜魯門總統的成功與當學生的時候贏得英文教師布朗小姐的愛吻有關,這說明教師的愛對學生學習具有( )
A.榜樣作用
B.心理健康功能
C.成功作用
D.激發努力學習動機的作用
2.圍繞著人與神、人與社會、人與自然等問題的思考,公元前6~5世紀,東西方社會幾乎同時誕生了一批偉大的思想先哲。下列說法不正確的是( )
A.孔子思考人與人、人與社會關系,具有人文精神
B.老子注重探討宇宙本源的問題,用以指導人生
C.佛陀關注心靈智慧的覺悟
D.蘇格拉底著重討論的是人與自然的問題
3.王老師利用“計算機基礎知識”軟件進行測試,回答完后,計算機立即顯示答題結果,這突出顯示了多媒體技術的( )
A.多樣性
B.真實性
C.集成性
D.交互性
4.抗日戰爭勝利后,國共重慶談判再一次使民主政治成為人們心中永遠的遺憾,主要原因是( )
A.美帝國主義不愿中國政治民主化
B.蔣介石對中共表示不滿 一
C.蔣介石堅持發動****反人民的內戰
D.中共不愿放棄有原則的妥協
5.蘋果醋具有保健養生、改善疲勞、美容養顏等功能,其中含有的蘋果酸化學式為C4H6O5。下列有關說法正確的是( )
A.蘋果醋是胃酸過多病人的首選飲料
B.蘋果酸屬于有機物,其相對分子質量為134
C.蘋果酸中碳元素的質量分數最大
D.蘋果酸由4個碳原子、6個氫原子和6個氧原子構成
6.文件的連續性指( )
A.對同一行為加以約束和規范的文件之間有關必要的繼承關系
B.文件結構與語言必須周嚴有效
C.文件內容與形式同其他文件、同作者權利的高度統一的一致關系
D.指整個文件的所有部分具有的高度的一體性關聯
7.依法執教的重點是( )
A.教育法學的教育和研究
B.教育法律的遵守
C.各個教育部門按照法定的權利和義務要求來治理教育,依法指揮、組織、管理、實施、監督、參與教育活動
D.教育立法
8.我國學前教育的新觀念是培養( )
A.完整兒童
B.健康兒童
C.社會兒童
D.全面發展的兒童
9.從教師個體職業良心形成的角度看,教師的職業良心首先會受到( )
A.社會生活和群體的影響
B.教育對象的影響
C.教育法規的影響
D.教育原則的影響
10.根據《幼兒園教育指導綱要》規定,教師不應該成為幼兒學習活動的( ) A.服務者
B.支持者
C.合作者
D.引導者
11.“先秦”的概念是指( )
A.秦朝以前的歷史
B.秦朝以前秦國的歷史
C.奏朝的歷史
D.包括秦朝以前泰國的歷史和秦朝的歷史
12.在超市里常常看到牛奶裝在方形的容器中出售,而碳酸飲料則常裝在圓形的容器中出售。關于此現象解釋不合理的是( )
A.視覺上圓形比方形更柔和舒緩,可以吸引更多的顧客購買
B.圓柱形易拉罐下底可做成半球形凹槽以承受更大的壓力
C.牛奶通常需要存放在冷藏柜中,立方體容器更節約空間
D.碳酸飲料通常直接用包裝罐飲用,圓柱體拿在手里更舒服
13.在國家舉辦的學校中,學校對其財產有( )
A.處分權
B.管理、使用權
C.所有權
D.抵押、擔保權
14.法國古典主義悲劇的創始人是( )
A.萊辛
B.拉辛
C.高乃依
D.莫里哀
15.從德育(道德教育)的角度看,師表之美的價值主要表現在三方面,其中不包括( )
A.充分發揮教育主體的德育潛能
B.充分促成學生的榜樣學習
C.改善教育與道德教育的效能
D.使學生的品質得到質的飛躍
16.在教育過程中,教師對突發性事件作出迅速、恰當的處理被稱為“教育機智”。這反映了教師勞動的哪一特點( )
A.復雜性
B.師范性
C.創造性
D.主體性
17.在內蒙古那達慕大會上常見的當地體育運動項目是( )
A.潑水
B.跳板
C.上刀山
D.摔跤
18.鄧小平同志曾告誡全黨:“民主集中制執行得不好,黨是可以變質的,社會主義是可以變質的。”大力推行黨內民主,是保證黨的建設健康發展、各項事業蓬勃向上的關鍵所在。由此可見( )
A.黨內民主是黨的生命,是黨的力量所在
B.黨員是黨的肌體的細胞和黨的活動的主體
C.民主集中不能促進黨的團結
D.黨的基層組織是黨全部工作和戰斗力的基礎
19.下列關于多媒體的敘述,錯誤的是( )
A.多媒體是指信息表示和傳播的載體,它向人們傳遞各種信息
B.多媒體計算機系統就是有聲卡的計算機系統
C.多媒體技術是指計算機技術把多媒體綜合一體化,并進行加工處理的技術
D.多媒體技術要求各種媒體都必須數字化
20.教師職業良心在知、情、意三方面進行自我修養十分重要。所謂“情”是指( )
A.不斷提高自己的教育責任和使命等意識
B.不斷加強自己的職業道德情感的涵養
C.道德意志力的培養
D.道德意義的認識
21.在幼兒的個體發展中,( )是幼兒一切發展的基礎和前提。
A.生命的健康存在
B.良好的個性品質
C.積極向上的精神
D.開發幼兒智力
22.如果概念A所表達的對象均在概念8所表達的范圍之內;概念B所表達的對象有些在概念A所表達的范圍之內,有些不在概念A所表達的范圍之內,則稱概念A與概念B之間存在真包含關系。根據上述定義,下列哪項中加點的兩個概念是真包含關系( )
A.啟明星就是金星
B.榕樹在很多城市被作為行道樹
c.植物有時候也會表現出類似動物的行為
D.科學包括多種學科,例如氣象學、遺傳學等
23.“(古代中國)在每一個主要王朝創立之初,帝國政府都會忙碌于農業生產的恢復。”(黃仁宇:《中國社會的特質》)這里“農業生產的恢復”主要指( ) A.強化重農抑商政策
B.建立正常賦稅征收制度
C.重建小農經濟
D.實現土地的平均分配
24.《幼兒園教育指導綱要(試行)》中提出幼兒社會態度和社會情感培養所采用的方法是( ) A.灌輸
B.熏染
C.樹立榜樣
D.潛移默化
25.莎士比亞是英國文藝復興時期偉大的劇作家和詩人。下面哪部作品是其代表作( )
A.《羅密歐與朱麗葉》 B.《海鷗》
C.《漂亮朋友》 D.《老房子》
26.遠程電力傳輸一般采用50~100萬伏的高電壓,其主要原因是( )
A.確保遠程電力傳輸的安全
B.減少傳輸線路上的電能損失
C.節約傳輸線路上的設備和材料
D.減少雷電對傳輸線路的破壞
27.《中華人民共和國教師法》規定,教師的平均工資水平應當不低于或者高于( )的平均工資水平。 A.企業管理人員
B.國家公務員
C.國家工作人員
D.其他事業單位職工
28.以法律形式規定了我國的教育基本制度的是( )
A.《中國教育改革和發展綱要》
B.《中華人民共和國義務教育法》
C.《中共中央關于教育體制改革的決定》
D.《中華人民共和國教育法》
29.“嚴禁任何組織和個人向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖等毒害未成年人的圖書、報刊、音像制品。”反映了我國法律所規定的少年兒童合法權利中的( )
A.受教育的權利
B.生存的權利
C.安全的權利
D.受尊重的權利
二、案例分析題(本題共3小題,每題14分,共42分)
30.某教師《思想品德.學會拒絕》的課堂處理如下:在上課前一周,利用閑談時間,不經意詢問學生:“在生活中哪些誘惑影響你的學習?”“你有為抵制不了誘惑苦惱過嗎?”該話題引起學生興趣,七嘴八舌說個不停。老師進而問:“為了抵制誘惑,你們有沒有去了解和學習一些成功人士的做法呢?”同學們靜了下來,從他們的眼神里教師發現了學生的好奇心。于是布置預習:你最能成功抵制的誘惑是什么,抵制的方法是什么,什么誘惑使你最難抵制,你最崇拜的人物是誰,他是怎樣抵制誘惑的。上課后,教師讓學生按最難抵制的誘惑分成小組,進行交流。要求每組討論出抵制本組最難抵制誘惑的最佳方案,并進行介紹,最后教師點出教學主題“學會拒絕”。 問題:請結合新形勢下教師課堂教學中的師德要求,談一談你對該教學案例的認識。
31.蘇聯教育家蘇霍姆林斯基在《給教師的一百條建議》的第一條中,曾提出如下忠告:如果你的“本性’’孤僻、沉默寡言,更多地愿意獨處或與少數朋友交往,如果和人多的集體交往你頭痛,如果你感到工作時獨自一人或兩個朋友一起比和一大批人在一起好,那就不要選擇教師工作作為自己的職業。 問題:結合所給材料,論述教師職業勞動中人際關系的特殊性及其對教師個性品質的特殊要求。
32.閱讀下面材料,回答問題。
讀者薛女士反映,轉學還不到一學期的10歲兒子小雷(化名)跟過去比好像換了個人。以往由于喜歡做小動作,小雷沒少挨老師的罵,結果看到老師就害怕,不得不轉學。到新學校后不久,小雷在上課時又忍不住做起小動作,被老師發現了。新老師什么也沒說,只是微笑著輕輕拍了一下他的背,便繼續上課了。以后,每次新老師走過小雷身邊,如果小雷沒做小動作,老師就會對他微笑并點頭表示贊許。很快,小雷改掉了壞習慣,還愛上了學習,自信心大增。
問題:根據相關教育知識,談談你對小雷轉變的原因的認識。
三、寫作題(本大題共50分)
33.請以“學習負擔與學習質量的關系”為話題,寫一篇論述文。要求觀點明確,論述具體,條理清楚,語言流暢。不少于1000字。
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