幼兒教師資格證考試《綜合素質(zhì)》壓密題及答案六
編輯:育德園師(www.jydly.com) 2014-09-25
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26、魯迅滿懷悲憤地寫道:“不是年青的為年老的寫記念,而在這三十年中,卻使我目睹許多青年的血,層層淤積起來,將我埋得不能呼吸,我只能用這樣的筆墨,寫幾句文章,算是從泥土中挖一個小孔,自己延口殘喘,這是怎樣的世界呢。”
對上文中“延口殘喘”一詞的理解,不準確的是( )。
A.反映魯迅英勇抗爭,一往無前的無私無畏精神
B.反映魯迅對只能寫文章紀念捐軀青年的無奈
C.反映魯迅先生處于極為險惡、壓抑的環(huán)境之中
D.反映魯迅先生悲憤的心情和奮力抗爭的精神
27、蘇軾認為,賈誼才學雖高,但不能審時度勢,以致郁郁而死,未盡其才。他還說:“賈生志大而量小,才有余而識不足也。”從賈誼的際遇看,蘇軾說的是實情;但是,導(dǎo)致賈誼悲劇的原因主要是當朝統(tǒng)治者的錯誤。
下列陳述,不符合文意的是( )。
A.蘇軾認為,識見不足是阻遏賈誼才智發(fā)揮的重要原因
B.蘇軾沒有著眼社會環(huán)境來分析造成賈誼悲劇的本源
C.蘇軾經(jīng)歷坎坷,所以與未盡其才的賈誼同病相憐
D.蘇軾肯定了賈誼的才學,同時指出了他性格上的弱點
28、中華人民共和國成立后,第一個與我國建立外交關(guān)系的西方國家是( )。
A.英國
B.德國
C.法國
D.瑞典
29、“一絲不茍”中的“絲”的本意是( )。
A.計量單位
B.絲線
C.絲綢
D.發(fā)絲
30、京劇中的“大花臉”所屬的行當是( )。
A.生
B.旦
C.丑
D.凈
二、材料分析題
1、學生王林在學校因同學給他起外號,將同學的鼻子打出了血。班主任徐老師給王林的爸爸打電話,讓他下午到學校來。放學時,王林的爸爸剛來到校門口,等在那里的徐老師當著眾人的面,第一句話就是:“這么點兒大的孩子都管不好,還用我教你嗎?”
問題:請從教師職業(yè)道德規(guī)范的角度,對徐老師的做法進行評價。
2、某校班主任許老師在批改作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)學生劉俊輝的作業(yè)本中夾了一封寫有X××收的信件,許老師順便拆封閱讀了此信。這是劉俊輝寫給一位女同學的求愛信,許老師看了十分生氣,后來在班會上宣讀了此信,同時對劉俊輝提出了批評。次日劉俊輝在家留了一張字條后離家出走。劉俊輝家長找到許老師理論并要求將劉俊輝找回。許老師解釋說:“我作為教師,對學生進行教育和管理是我的職責,我批評劉俊輝是為了教育和愛護他。他是從家中出走的,與我的工作沒有關(guān)系。”
請問:(1)許老師的哪些做法不正確?試述你的判斷所依據(jù)的法規(guī)及條款。(2)許老師的解釋是否正確?為什么?
3、閱讀理解(理解閱讀材料中重點句子的含義)
孔乙己喝過半碗酒,漲紅的臉色漸漸復(fù)了原,旁人便又問道,“孔乙己,你當真認識字么?”孔乙己看著問他的人,顯出不屑置辯的神氣。他們便接著說道,“你怎的連半個秀才也撈不到呢?”孔乙已立刻顯出頹唐不安模樣,臉上籠上了一層灰色,嘴里說些話;這回可全是之乎者也之類,一些不懂了。在這時候,眾人也都哄笑起來:店內(nèi)外充滿了快活的空氣。
1.體會加點的詞語表現(xiàn)了孔乙己怎樣的心理。“不屑置辯”寫出了孔乙己的心理。
“頹唐不安”寫出了孔乙已的心理。
2.對“店內(nèi)外充滿了快活的空氣”一句的含義和作用理解不正確的一項是( )。
A.寫出了酒店的歡樂氣氛,反襯孔乙己的悲劇命運。
B.表明酒店內(nèi)外的人都很快樂,奠定了文章歡快的基調(diào)。
C.揭示酒客們麻木不仁、窮極無聊的生活狀況,深化了文章主題。
D.說明孔乙己只是酒客們?nèi)⌒ψ鳂返膶ο螅凳玖丝滓壹嚎蓱z的社會地位。
三、寫作題
以“教師的責任”為話題,寫一篇議論文。要求:
(1)題目自擬,字數(shù)不得少于800字;
(2)文章論點鮮明,有說服力;
(3)文章富有邏輯效果;
(4)文章論據(jù)充分,論證方法得當。