一、單項(xiàng)選擇題(本大題共29小題，每小題2分，共58分)

　　1、“三教九流”中的“三教”不包括以下哪一項(xiàng)?(　　)

　　A.儒教

　　B.清真教

　　C.佛教

　　D.道教

　　2、標(biāo)志著中國(guó)進(jìn)入航天時(shí)代的事件是(　　)。

　　A.第一顆原子彈爆炸成功

　　B.“東方紅一號(hào)”發(fā)射成功

　　C.“神舟”五號(hào)飛船進(jìn)太空

　　D.“遠(yuǎn)望一號(hào)”航天測(cè)量船建成使用

　　3、將“學(xué)生”限制為“中學(xué)生”，概括為“知識(shí)分子”。以下哪項(xiàng)對(duì)上述限制和概括的評(píng)價(jià)最為確切?(　　)

　　A.限制和概括都正確

　　B.限制和概括都不正確

　　C.限制正確，概括不正確

　　D.限制不正確.概括正確

　　4、以下哪項(xiàng)不是柴可夫斯基的作品?(　　)

　　A.《羅密歐與朱麗葉》

　　B.《睡美人》

　　C.《天鵝湖》

　　D.《藍(lán)色多瑙河》

　　5、人體必需的六類營(yíng)養(yǎng)素中有三大熱能營(yíng)養(yǎng)素，在體內(nèi)經(jīng)過(guò)氧化可以產(chǎn)生能量,下列不屬于熱能營(yíng)養(yǎng)素的是(　　)。

　　A.碳水化合物

　　B.維生素

　　C.脂肪

　　D.蛋白質(zhì)

　　6、只有小王陪伴，小黃才到公園散步。如果小王不去圖書館，那么小李也不去圖書館。南此可以推出以下哪項(xiàng)結(jié)論?(　　)

　　A.小李在圖書館內(nèi)，則小黃沒(méi)有去公園散步

　　B.小王在圖書館內(nèi)，則小李也在圖書館內(nèi)

　　C.小李不在圖書館內(nèi)，則小黃在公園里散步

　　D.小王在公園內(nèi)散步，則小黃也在公園內(nèi)散步

　　7、西方現(xiàn)代派繪畫的主要代表畫家——畢加索是(　　)人。

　　A.西班牙

　　B.法國(guó)

　　C.德國(guó)

　　D.意大利

　　8、“精衛(wèi)填海”“夸父逐日”等神話故事出自作品(　　)。

　　A.《山海經(jīng)》

　　B.《封神榜》

　　C.《搜神記》

　　D.《史記》

　　9、下列人物中，發(fā)明地動(dòng)儀的是(　　)。

　　A.哥白尼

　　B.畢舁

　　C.張衡

　　D.布魯諾

　　10、人體發(fā)生花粉等過(guò)敏反應(yīng)時(shí)，由于毛細(xì)血管壁的通透性增加，血漿蛋白滲出，會(huì)造成局部(　　)。

　　A.血漿量增加

　　B.組織液減少

　　C.組織液增加

　　D.淋巴液減少

　　11、在教育教學(xué)活動(dòng)中，對(duì)學(xué)生的不良行為視而不見(jiàn)、不問(wèn)不管或?qū)W(xué)生諷刺、挖苦、實(shí)施體罰或變相體罰，這都是明顯地違犯師德的行為，違犯的是現(xiàn)行中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范要求中的(　　)。

　　A.關(guān)愛(ài)學(xué)生

　　B.愛(ài)崗敬業(yè)

　　C.教書育人

　　D.愛(ài)國(guó)守法

　　12、如果李浩考上清華大學(xué)，那么鄭爽和孫楠都考上了北京大學(xué)。由此可見(jiàn)(　　)。

　　A.如果李浩沒(méi)考上清華大學(xué)。那么鄭爽和孫楠也都考不上北京大學(xué)

　　B.如果鄭爽和孫楠考上了北京大學(xué)。那么李浩考上了清華大學(xué)

　　C.如果鄭爽沒(méi)考上北京大學(xué).那么李浩沒(méi)考上清華大學(xué)

　　D.如果孫楠考上了北京大學(xué)。那么李浩考上了清華大學(xué)

　　13、標(biāo)志著批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)誕生的作品是(　　)。

　　A.《浮士德》

　　B.《魯濱遜漂流記》

　　C.《紅與黑》

　　D.《人間喜劇》

　　14、優(yōu)秀教師的最高層次是(　　)。

　　A.合格教師

　　B.教育教學(xué)能手

　　C.專家型教師和學(xué)者型教師

　　D.教育家型教師

　　15、某寄宿小學(xué)派車接送學(xué)生，途中有學(xué)生提出要上廁所，司機(jī)在路邊停車5分鐘,5分鐘過(guò)后，司機(jī)沒(méi)有清點(diǎn)人數(shù)就將車開(kāi)走。小學(xué)生王某從廁所出來(lái)發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開(kāi)走,急忙追趕,在追趕過(guò)程中摔倒在地，將牙跌落三顆。王某的傷害由誰(shuí)承擔(dān)責(zé)任?(　　)

　　A.司機(jī)負(fù)責(zé)

　　B.某寄宿學(xué)校負(fù)責(zé)

　　C.司機(jī)和某寄宿學(xué)校共同負(fù)責(zé)

　　D.司機(jī)和王某共同負(fù)責(zé)

　　16、教師威信形成的過(guò)程是(　　)。

　　A.由“不自覺(jué)威信”向“自覺(jué)威信”發(fā)展

　　B.由“自覺(jué)威信”向“不自覺(jué)威信”發(fā)展

　　C.由“不信服威信”向“信服威信”發(fā)展

　　D.由“信服威信”向“不信服威信”發(fā)展

　　17、下列哪一項(xiàng)體現(xiàn)了博客輔助教師來(lái)發(fā)布信息的功能?(　　)

　　A.教師利用博客發(fā)表與學(xué)科相關(guān)的主題，組織學(xué)生對(duì)該主題進(jìn)行討論;收集其他教育工作者對(duì)自己的教學(xué)行為和教育理念等的評(píng)價(jià)建議，通過(guò)回復(fù)這些評(píng)價(jià)建議，共同探討使自身不斷完善

　　B.教師發(fā)布具有較高教學(xué)價(jià)值的信息和資源，吸引很多教師和學(xué)生來(lái)訪問(wèn)該博客，實(shí)現(xiàn)信息更為廣泛的共享

　　C.教師利用博客發(fā)布教學(xué)通知、布置作業(yè)，書寫日常的生活感悟、教學(xué)心得等日記隨筆，將教學(xué)資源上傳

　　D.教師根據(jù)教學(xué)資源種類或用途，將博客中收集的多種形式的教學(xué)資源分類存放;也可以根據(jù)日志內(nèi)容不同，將博客中書寫的日志分類存放

　　18、尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位，正確的是(　　)。

　　A.學(xué)生喜歡什么，教師就教什么

　　B.調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性.促進(jìn)其能動(dòng)學(xué)習(xí)

　　C.對(duì)學(xué)生多表?yè)P(yáng)，不能批評(píng)學(xué)生

　　D.以學(xué)生為中心，教師跟著學(xué)生走

　　19、古代“六藝”——“禮、樂(lè)、射、御、書、數(shù)”中的“御”是指(　　)。

　　A.騎馬

　　B.雜技

　　C.駕車

　　D.防御