真題答案:

　　一、單項(xiàng)選擇題

　　1.C【解析】《中華人民共和國(guó)教師法》第三十五條規(guī)定，侮辱、毆打教師的，情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。A、B兩項(xiàng)中的行為是由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門(mén)給予行政處分或者解聘。

　　《中華人民共和國(guó)教育法》第七十二條規(guī)定，侵占學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的校舍、場(chǎng)地及其他財(cái)產(chǎn)的，依法承擔(dān)民事責(zé)任。

　　2.C【解析】依法執(zhí)教就是要求教師在教育教學(xué)活動(dòng)中，按照教育法律、法規(guī)使自己的教育教學(xué)活動(dòng)法制化和規(guī)范化。對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的學(xué)生罰款會(huì)侵犯學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)，是一種教師違法(侵權(quán))行為，該老師拒絕體現(xiàn)了他的依法執(zhí)教。

　　3.A【解析】該縣在當(dāng)?shù)刎?cái)政比較緊張的情況下，依然對(duì)城鎮(zhèn)中小學(xué)校在資金上重點(diǎn)投入，體現(xiàn)了政府對(duì)教育在財(cái)政上的支持。

　　4.C【解析】題干中人物和人物并列為一種稱(chēng)謂，而C項(xiàng)中“同事”是一種關(guān)系。

　　5.A【解析】《向日葵》是荷蘭畫(huà)家凡?高的代表作品。

　　6.D【解析】A【解析】《學(xué)生傷害事故處理辦法》第九條規(guī)定了l2種發(fā)生學(xué)生傷害事故后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的情形。其中第四種情形是“學(xué)校組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動(dòng)或者校外活動(dòng)，未對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育，并未在可預(yù)見(jiàn)的范圍內(nèi)采取必要的安全教育措施的”，第十種情形是“學(xué)校教師或者其他工作人員在負(fù)有組織、管理未成年學(xué)生的職責(zé)期間，發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性，但未進(jìn)行必要的管理、告誡或者制止的”。因此，本題所述情形中，應(yīng)承擔(dān)主要賠償責(zé)任的是學(xué)校。

　　7.D【解析】題干中李老師針對(duì)已有教學(xué)方法的不足積極開(kāi)拓創(chuàng)新出新的教學(xué)方法，體現(xiàn)了李老師勇于探索創(chuàng)新。

　　8.D【解析】個(gè)體發(fā)展的順序性是指人的身心發(fā)展是一個(gè)由低級(jí)到高級(jí)、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由量變到質(zhì)變的連續(xù)不斷的發(fā)展過(guò)程，它要求教育不可“陵節(jié)而施”。

　　9.B【解析】根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》中，我國(guó)建立靈活開(kāi)放的教師教學(xué)體系是師范院校，綜合培訓(xùn)。

　　10.B【解析】題干中體現(xiàn)的是教師積極開(kāi)發(fā)課程資源，屬于課堂教學(xué)的建設(shè)者和研發(fā)者。;

　　11.A【解析】簫是古代用于宮廷雅樂(lè)邊棱音氣鳴樂(lè)器，“八音”分類(lèi)屬“竹”，屬于吹奏樂(lè)器，故答案為A項(xiàng)。

　　12.B【解析】焚書(shū)坑儒發(fā)生在秦始皇時(shí)期，所以選擇B項(xiàng)。

　　13.C【解析】該老師的行為侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán)權(quán)，按現(xiàn)行教師管理權(quán)限，應(yīng)由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或教育行政部門(mén)給予行政處分或者解聘。

　　14.C【解析】公正施教要求教師要平等、公正的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。

　　15.A【解析】《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第四十三條規(guī)定，縣級(jí)以上人民政府及其民政部門(mén)應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要設(shè)立救助場(chǎng)所，對(duì)流浪乞討等生活無(wú)著未成年人實(shí)施救助，承擔(dān)臨時(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任。

　　16.A【解析】陳老師具有積極的教育心境，積極地愛(ài)學(xué)生，體現(xiàn)了其健康的職業(yè)心理。B、C、D三項(xiàng)與題干的表述無(wú)關(guān)。

　　17.A【解析】略。

　　18.A【解析】A項(xiàng)說(shuō)的是韓信。

　　19.A【解析】秦腔傳統(tǒng)折子戲“蘇三起解”選自秦腔傳統(tǒng)本戲《玉堂春》。故答案為A項(xiàng)。

　　20.C【解析】《雙城記》是狄更斯的作品。

　　21.D【解析】旗袍是滿(mǎn)族人的服裝，因而滿(mǎn)族人也有“旗人”之稱(chēng)。

　　22.C【解析】《中華人民共和國(guó)教育法》第十五條規(guī)定：國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)主管全國(guó)教育工作，統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)管理全國(guó)的教育事業(yè)。縣級(jí)以上地方各級(jí)人民政府教育行政部門(mén)主管本行政區(qū)域內(nèi)的教育工作。縣級(jí)以上各級(jí)人民政府其他有關(guān)部門(mén)在各自的職責(zé)范圍內(nèi)，負(fù)責(zé)有關(guān)的教育工作。

　　23.B【解析】“做教師不要忘記自己也曾是孩子”說(shuō)明教師要懂得換位思考，多站在學(xué)生的角度思考問(wèn)題。

　　24.C【解析】略。

　　25.A【解析】題干的意思是小董英文、法語(yǔ)不可能全懂，但又不可能全不懂，所以答案為A項(xiàng)。

　　26.C【解析】碳酸飲料中的主要成分是CO2。

　　27.C【解析】首先看到學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和上進(jìn)心，說(shuō)明要能夠尊重和欣賞學(xué)生。

　　28.C【解析】A項(xiàng)是格式刷，B項(xiàng)是保存，D項(xiàng)是撤銷(xiāo)。

　　29.B【解析】根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法的規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人對(duì)未成年人的法制教育負(fù)有直接責(zé)任。