一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題，每小題2分，共50分)
1．現(xiàn)代學(xué)生觀堅(jiān)持（　　）。
A．以人為本
B．以教材為本
C．以課堂教學(xué)為本
D．以教師為本
2．推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展的巨大動(dòng)力是（　　）。
A．專業(yè)理想
B．專業(yè)情操
C．專業(yè)性向
D．專業(yè)自我
3．教師專業(yè)情意發(fā)展成熟的標(biāo)志是教師的（　　）。
A．專業(yè)理想
B．專業(yè)情操
C．專業(yè)性向
D．專業(yè)自我
4．國(guó)家實(shí)行（　　）制度：中國(guó)公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格，有教育教學(xué)能力，經(jīng)認(rèn)定合格的，可以取得教師資格。
A．教師資格
B．教師競(jìng)聘上崗
C．教師選拔
D．教師淘汰
5．王某擔(dān)任某縣高二英語教師期間通過了碩士研究生入學(xué)考試，學(xué)校以王某服務(wù)期未滿、學(xué)校英語教師不足為由不予批準(zhǔn)王某在職學(xué)習(xí)。王某欲以剝奪其參加進(jìn)修權(quán)利為由提出申訴，受理申訴的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)是（　　）。
A．當(dāng)?shù)乜h教育局
B．當(dāng)?shù)乜h人民政府
C．地市教育局
D．省教育廳
6．《學(xué)生傷害事故處理辦法》認(rèn)定，學(xué)校對(duì)學(xué)生安全負(fù)有的職責(zé)是（　　）。
A．教育、教學(xué)和監(jiān)護(hù)
B．教育、管理和保護(hù)
C．教育、教學(xué)和監(jiān)管
D．教育、監(jiān)管和救護(hù)
7．教師職業(yè)道德在全社會(huì)道德體系中處于（　　）和主干地位。
A．重要
B．首要
C．核心
D．完全
8．“你怎么這么懶?還不快去做作業(yè)!”屬于（　　）。
A．溝通本意是“想了解學(xué)生的心理反應(yīng)”卻變成了“斥責(zé)”
B．溝通本意是“指導(dǎo)”卻變成了“命令”
C．溝通本意是“提醒”卻變成了“批評(píng)”
D．溝通本意是“想了解學(xué)生的狀態(tài)”卻變成了“催促”
9．下列說法或做法中不符合現(xiàn)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的“教書育人”規(guī)定和要求的是（　　）。
A．學(xué)習(xí)教育的新理念，主動(dòng)改變育人模式
B．積極開展教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量
C．嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)方案，照搬教材以及教參
D．激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
10．以下各項(xiàng)中，屬于空間技術(shù)的是（　　）。
A．探空氣球
B．人工降雨
C．衛(wèi)星通信
D．大氣環(huán)流探測(cè)
11．被認(rèn)為是生命科學(xué)研究領(lǐng)域中有史以來的第一個(gè)“大科學(xué)”項(xiàng)目，其意義和影響被譽(yù)為不亞于研究原子彈的“曼哈頓計(jì)劃”和載人飛船登月的“阿波羅計(jì)劃”的是（　　）。
A．基因工程技術(shù)
B．人類基因組計(jì)劃
C．細(xì)胞工程
D．基因技術(shù)
12．下列不屬于昆蟲的是（　　）。
A．螞蟻
B．甲蟲
C．蜘蛛
D．蝴蝶
13．近來的一項(xiàng)研究表明：那些在舒適工作環(huán)境里工作的人比在不舒適工作環(huán)境里工作的人生產(chǎn)效率高25％。評(píng)價(jià)工作績(jī)效的客觀標(biāo)準(zhǔn)包括承辦案件數(shù)和案件的復(fù)雜性。這表明：日益改善的工作環(huán)境可以提高工人的生產(chǎn)率。
以下哪項(xiàng)如果為真，則最能削弱以上結(jié)論?（　　）
A．平均來說，生產(chǎn)率低的員工每天在工作場(chǎng)所的時(shí)間比生產(chǎn)率高的員工要少
B．舒適的環(huán)境比不舒適的環(huán)境更能激勵(lì)員工努力工作
C．生產(chǎn)率高的員工通常得到舒適的辦公場(chǎng)所作為酬勞
D．生產(chǎn)率高的員工不會(huì)比生產(chǎn)率低的員工認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的時(shí)問長(zhǎng)
14．測(cè)量的三要素不包括（　　）。
A．參照點(diǎn)
B．量具
C．測(cè)量時(shí)間
D．統(tǒng)一的單位
15．從“所有的植物都是需要陽光的”推出“有些需要陽光的東西是植物”，是利用（　　）得出的結(jié)論。
A．換質(zhì)法
B．換位法
C．換質(zhì)位法
D．引導(dǎo)法
16．去年的通貨膨脹率是l．2％，今年到目前已經(jīng)達(dá)到4％。因此我們可以得到結(jié)論：通貨膨脹率呈上升趨勢(shì)，明年的通貨膨脹率會(huì)更高。
以下哪項(xiàng)如果為真，將最嚴(yán)重削弱上述結(jié)論?（　　）
A．通貨膨脹是根據(jù)有代表性的經(jīng)濟(jì)靈敏數(shù)據(jù)樣本計(jì)算的，而不是根據(jù)所有數(shù)據(jù)
B．去年油價(jià)下跌導(dǎo)致通貨膨脹率暫時(shí)低于近幾年來4％的平均水平
C．通貨膨脹促使增加工人工資，而工資的增長(zhǎng)又成為推動(dòng)通貨膨脹率以4％或更高速度增
長(zhǎng)的動(dòng)力
D．去年1．2％的通貨膨脹率是十年來最低的