全國幼兒保教知識與能力沖刺試題及答案五
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2013-06-19
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719一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題l分，共20分)
1． “幼兒園”一詞是( )年誕生的。
A．1837
B．1840
C．1842
D．1903
2． 幼兒教師在語言課上只講故事、音樂課上只能唱歌、體育課上只做游戲的做法，違背了( )教育原則。
A．啟蒙性
B．發(fā)展適宜性
C．活動性
D．綜合性
3．( )認為“兒童發(fā)展是一個順序模式的過程，這個模式是由肌體成熟預(yù)先決定和表現(xiàn)的”。
A．弗洛伊德
B．皮亞杰
C．格塞爾
D．華生
4． 成人腦的耗氧量約占全身耗氧量的1／4；嬰幼兒腦耗氧量幾乎占全身耗氧量的( ).
A．1/2
B．1/3
C．1/4
D．1/5
5． 3歲前，幼兒言語的主要形式是( ).
A．獨白
B．對話
c．情境言語
D．連貫性言語
6． ( )是目前我國家園工作中最常用的一種形式。
A．家訪
B．家長接待日
C．電話聯(lián)系
D．開放日制度
7． 幼兒認為月亮在跟他走，只要他不走，月亮也就不走了。這種現(xiàn)象反映了兒童的( )心理特點。
A．自我中心
B．泛化
C．思維不可逆性
D．思維的刻板性
8． 兒童的正常聽力一般為0—20分貝。若聽力在( )分貝則為輕度聽力障礙。
A．36—55
B．56—70
C．71—90
D．21—35
9． 3—4歲幼兒所掌握的詞匯中，( )占多數(shù)。
A．名詞和形容詞
B．動詞和副詞
C．名詞和動詞
D．?dāng)?shù)次和量詞
10．教師專業(yè)化發(fā)展的核心問題是( ).
A．園本教研
B．教師職業(yè)的專業(yè)化
C．教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校
D．在職培訓(xùn)
11．“點數(shù)10以內(nèi)的實數(shù)，并說出總數(shù)”是( )的教育要求。
A．小班
B．中班
C．大班
D．小學(xué)一年級
12．嬰幼兒最易缺乏的無機鹽是( )，必須注意補充。
A．鉀和鈉
B．鋅和鐵
C．鈣和鐵
D．鉀和鋅
13．美國的“早期開端”與“追隨到底”方案、英國的“確保開端”方案等的實施主要體現(xiàn)了現(xiàn)代 學(xué)前教育發(fā)展趨勢中的( ).
A．重視對處境不利兒童的補償教育
B．重視多元文化教育，強調(diào)課程的文化適宜性
C．關(guān)注特殊兒童“回歸主流”，實施全納式教育
D．托幼機構(gòu)教育職能進一步加強
14．以知識本身的邏輯性和系統(tǒng)性為問題的出發(fā)點，這樣的幼兒園課程組織方式是( ).
A．幼兒園的項目活動
B．幼兒園單元主題活動
C．幼兒園生成課程教學(xué)
D．幼兒園學(xué)科教學(xué)
15．教育使人們對生活的意義的理解，對人與人、人與自然、人與社會關(guān)系的理解得到提升，使 人們的道德水平得到提高，即教育使人類的生活質(zhì)量金面提高。這一作用開始發(fā)揮的起 點就在學(xué)前教育，它體現(xiàn)了學(xué)前教育的( ).
A．個人經(jīng)濟效益
B．社會經(jīng)濟效益
C．個人精神效益
D．社會精神效益
16．表現(xiàn)為教師直接明確地傳達教育意圖，按學(xué)科的邏輯知識組織教材，系統(tǒng)地傳授人類文化遺產(chǎn)而展開的教學(xué)屬于幼兒園教學(xué)策略中的( ).
A．授受式教學(xué)
B．發(fā)現(xiàn)式教學(xué)
C．合作式學(xué)習(xí)
D．探究式學(xué)習(xí)
17．以下關(guān)于幼兒園教育評價的基本理念的敘述，錯誤的一項是( ).
A．評價內(nèi)容多元化
B．評價的目標應(yīng)是促進幼兒發(fā)展
C．應(yīng)使評價經(jīng)常化
D．以量化評價為主，適度結(jié)合質(zhì)性評價
18．人本位的兒童觀認為( ).
A．兒童是家族繁衍的工具
B．兒童是父母的私有財產(chǎn)
C．兒童享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、教育權(quán)
D．兒童是國家的財富
19．我國的( )中明確規(guī)定“幼兒園應(yīng)主動與幼兒家庭配合，共同擔(dān)負教育幼兒的任務(wù)”，這 是科學(xué)的、符合世界幼兒教育發(fā)展趨勢的決策。
A．《幼兒園教育綱要》
B．《幼兒園工作暫行管理條例》
C．《幼兒園工作規(guī)程》
D．《幼兒園暫行教學(xué)綱要》
20．幼兒園教育教學(xué)計劃的制訂是幼兒園依據(jù)( )，有計劃地、系統(tǒng)地設(shè)計、組織和安排各 類教育教學(xué)活動的過程。
A．幼兒教育目標和課程標準
B．幼兒教育內(nèi)容
C．幼兒教學(xué)大綱
D．幼兒課本
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