2011年北京市中小學(xué)教育學(xué)試題及答案
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2013-06-08
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4512011年北京市中小學(xué)中等職業(yè)學(xué)校教師資格認定考試
《教育學(xué)》試題（2011年3月6日）啟用
一、選擇題：本大題共10題, 每小題2分, 共20分
1.、提出公民教育和勞作學(xué)校主張, 具有社會本質(zhì)傾向的教育家是( ).
A、柏拉圖 B、涂爾干 C、凱興斯坦納 D、赫欽斯
2、決定教育事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的是( ).
A、經(jīng)濟發(fā)展水平 B、政治制度 C、文化 D、科技
3、“因材施教”是人的發(fā)展的( )對教育的要求.
A、順序性 B、不平衡行 C、互補性 D、個別差異性
4、人的發(fā)展的互補性要求教育應(yīng)該做到( ).
A、相互銜接 B、循序漸進 C、長善救失 D、教學(xué)相長
5、盧梭主張教育的目的是培養(yǎng)自由的人.這種觀點屬于( ).
A、社會本位論 B、個人本位論 C、宗教本位論 D、文化本位論
6、《教師法》規(guī)定的教師考核內(nèi)容為“政治思想、業(yè)務(wù)水平、( )、工作成績”幾個方面.
A、工作態(tài)度 B、工作熱情 C、工作效率 D、工作質(zhì)量
7、教學(xué)過程是一種特殊的認識過程, 其特殊性體現(xiàn)在( ).
A、認識的直接性 B、學(xué)生的主體性 C、教學(xué)的教育性 D、活動的開放性
8、在教學(xué)過程中, 教師指導(dǎo)學(xué)生體驗客觀事物的真善美的方法是( ).
A、參觀法 B、演示法 C、情景教學(xué)法 D、欣賞教學(xué)法
9、提出“要盡量多地要求一個人, 也要盡可能地尊重一個人”的觀點的前蘇聯(lián)教育家是( ).
A、克魯普斯卡婭 B、馬卡連柯 C、加里寧 D、凱洛夫
10、某班在“每月一星”的活動中, 將表現(xiàn)好, 進步大的學(xué)生照片貼在“明星墻”上以示獎勵, 這樣的方法是( ).
A、說服教育 B、品德評價 C、指導(dǎo)實踐 D、陶冶政治
二、填空題：本大題共10題, 每小題1分, 共10分
11、德國教育家赫巴特被西方教育史稱為_____之父.
12、孔子提出“庶、富、_______”的觀點,認為是治國的三個要素.
13、______為人的發(fā)展提供了生理基礎(chǔ)與可能性.
14、2006年我國修訂的《義務(wù)教育法》, 明確提出義務(wù)教育學(xué)制, 主要有“六三制”和______”
15、________是依據(jù)憲法制定的全面調(diào)整教育內(nèi)部、外部相互關(guān)系的基本法律準則, 它可以說是“教育領(lǐng)域的憲法”, 是教育法規(guī)體系的“母法”.
16、我過實施素質(zhì)教育, 以_______為根本宗旨.
17、教師的教育專業(yè)能力包括教育能力、教學(xué)能力和_______.
18、2011年教育部頒布《______ 》, 標志著我國新一輪基礎(chǔ)教育課程改革正式開始.
19、1862年清政府在北京開辦______中首次采用班級授課制.
20、我國小學(xué)的德育內(nèi)容有統(tǒng)一的規(guī)定, 它體現(xiàn)在1993年正式頒布的《_________》里.
