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教師資格證考試初級中學(xué)《生物學(xué)科知識與教學(xué)能力》考試大綱
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2013-06-18
636
636四、題型示例
1．單項選擇題
（1）取甲、乙、丙、丁4片大小、質(zhì)量和葉齡都相同的新鮮菠菜葉片，作以下處理：
新鮮菠菜葉片 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
涂凡士林的部位 | 不涂 | 下表皮 | 上表皮 | 上、下表皮 |
然后再將4片葉片置于通風(fēng)處，出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象的先后順序是
A．甲→乙→丙→丁 B．甲→丙→乙→丁
C．丁→乙→丙→甲 D．丁→丙→乙→甲
（2）給剛出生的嬰兒接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病，卡介苗在免疫學(xué)上屬于
A．抗體 B．抗原 C．溶菌酶 D．抗生素
2．簡答題
（1）在用顯微鏡觀察蠶豆葉下表皮的臨時裝片時，甲、乙、丙、丁4位同學(xué)分別在視野中看到的物像如下圖所示。哪位同學(xué)的觀察效果最好？你如何指導(dǎo)其他3位同學(xué)改進(jìn)實驗操作以獲得最佳觀察效果？
（2）下圖是腎小體的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：
請寫出血液形成原尿的途徑，并說明腎小球的作用。
3．教學(xué)設(shè)計題
閱讀義務(wù)教育初中階段教材中“生態(tài)系統(tǒng)的組成”的內(nèi)容（教材內(nèi)容略），設(shè)計這節(jié)課的課堂導(dǎo)入。
4．材料分析題
閱讀以下材料，回答相關(guān)問題。
“鳥類適于飛行的特點”教學(xué)設(shè)計思路
本課先讓學(xué)生“玩紙飛機(jī)”，通過親身體驗，發(fā)現(xiàn)有關(guān)影響飛行因素的問題，從而引入新課。接下來讓全班同學(xué)以小組為單位“觀察家鴿”（每個小組提供1只家鴿，拴在桌子上），提出問題、作出假設(shè)、設(shè)計實驗、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論。最后各個小組匯報探究結(jié)果，進(jìn)行全班交流。通過這些活動由師生共同總結(jié)得出鳥類適于飛行的特點。
回答：
（1）根據(jù)以上教學(xué)設(shè)計思路，分析該教師的教學(xué)設(shè)計中使用了哪些教學(xué)策略？
（2）在實施這些教學(xué)策略時應(yīng)注意哪些問題？
