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        數學 | 教師資格證面試數學學科教案模板

        編輯:育德園師(www.jydly.com)      2018-12-17
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        一、教學目標

        (一)小學

        1-3年級

        【知識與技能目標】

        初步認識____________,理解____________,掌握__________。

        【過程與方法目標】

        學生在__________過程中,初步學會__________,能進行簡單的、有條理的思考。

        【情感態度與價值觀目標】

        通過________活動,初步體會________,培養學生________習慣,學會與人合作交流。

        4-6年級

        【知識與技能目標】

        理解___________,掌握___________,能熟練地___________。

        【過程與方法目標】

        通過__________過程,體會__________,初步學會與他人合作。

        【情感態度與價值觀目標】

        通過________活動,體驗________,初步形成________能力和________意識。

        (二)初中

        【知識與技能目標】

        理解____________,并能熟練運用____________。

        【過程與方法目標】

        學生通過__________活動,培養_________的能力(意識)。

        【情感態度與價值觀目標】

        通過________活動,激發學生的________,培養________的意識。

        (三)高中

        掌握____________,并能熟練運用____________。

        【過程與方法目標】

        學生經歷__________的過程,提高_________的能力。

        【情感態度與價值觀目標】

        通過________活動,激發學生的________,培養________的意識,體會________的特點。

        二、教學重難點

        【重點】

        理解(掌握)_______,能夠熟練運用______。

        【難點】

        理解(推導)_______的過程,掌握運用_______解決問題的方法。

        三、教學方法

        講授法、提問法、練習法、討論法、活動法

        四、教學過程

        環節一:導入

        出示情境(復習舊知)________。

        提煉數學問題,并提問學生:____________,對學生的回答作出評價:____________,并引出本課內容。

        環節二:新授

        活動一   合作探究

        1.教師多媒體出示PPT,并提出問題并分組:

        問題1:________。

        問題2:________。

        2.小組合作探究,教師巡視指導。

        3.小組展示:1:________。

                            2:________。

        4.教師針對小組展示,作出評價,并進行總結歸納。

        教師總結提升:_________。

        活動二 例題講解

        1.出示例題________,學生獨立思考。

        2.講解例題,演示過程________。強調書寫步驟。

        環節三:鞏固練習

        PPT出示練習,二生板演,集體講解訂正。

        環節四:課堂小結

        學生暢談本節課的收獲,教師進行補充點評,提升。

        環節五:布置作業

        作業1:課后練習1.2.(一二年級無書面作業)

        作業2:搜集(上網查閱)生活中與本節課所學知識相關的內容,下節課分享交流。

        五、板書設計

        標題

        知識點一:______   

        知識點二:______             

        知識點三:______

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