常用的結構化面試套用模板,值得收藏!
編輯:育德園師(www.jydly.com) 2018-07-02
773

在教師資格證考試,結構化面試環節,有些考生會緊張,在考場上會發揮失常,導致語無倫次,現在我們一起總結一些萬話套路,記憶下來,運用在考場上,就不至于怯場。學習重在知識的積累,我們在教師資格證考試之路,要重在知識積累,這樣就需要平時多努力啦!
1、教師應該公平、公正地對待所有學生,尊重他們的人格和創造精神,與他們平等相處,走進學生的內心世界,用自己的信任與關切,激發他們強烈的求知欲望和創造欲望。
2、新課程標準的價值取向是要求教師成為決策者而不是執行者,要求教師創造出班級氣氛、創造出某種學習環境、設計相應教學活動并表達自己的教育理念等等。
3、興趣是最好的老師,但要有著足夠的興趣,以認真細心的態度去學習,不管現在的能力如何,都會有長足的進步和提升。
4、一個好的老師不僅應該敬業、愛生、專業知識扎實,更重要的是還要樂業,要把自己的愛心和責任心融入到平常的工作中去,要用自己積極的態度去影響每一個學生。
5、教師應該要冷靜的看待問題,處理問題,穩定自己的情緒,不能被自己的情緒所支配,才能找到處理問題的正確方法。
6、只有樹立科學的教育理念和職業理解,才能認清各種教育現象的本質,才能分清自己的角色明確自己的責任。
7、要以陽光的心態對待他人,不因一些矛盾而怨恨他人,首先從自身起查找原因,正視失誤,努力改正。
8、多向領導和其他老師學習請教,不斷提高自己的知識水平和教學技術,讓自己變成一個更加優秀的老師。
9、要重視已經出現的問題,仔細思考問題出現的深層原因,提高自己的認知水平,用更好的方法去解決問題。
10、要樹立正確的教師的行為觀:在處理師生問題上,不能強調“師道尊嚴”,而要強調民主、平等、尊重和贊賞;在對待自我上,要常常反思,每日“三省吾身”。
11、師德修養的核心就體現在一個“愛”字上,一個好的教師不在于他的教學時長,而在于他教學的時候是否用心和認真。
12、科學的教學需要科學的理論指導,教師要較好地實施素質教育,就必須要掌握好教育學、心理學和學科教學法的理論基礎知識,教師不僅要懂得教什么,還要知道怎么教,以及為什么這么教,用科學的理論去指導自己的教學實踐,才會取得事半功倍的效果。
我們從以往的考試統計中獲悉,在整個教師資格證考試中,筆試的一般通過率在30%左右,面試通過率在70%左右,要想在面試中順利通過,在結構化面試,試講和答辯中,每個環節都不能疏忽,故平時我們備考之時,就熟記一些萬用的套路,以免上考場發揮失常。祝各位考生逢考必過!
移動端訪問:常用的結構化面試套用模板,值得收藏!