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        初中信息技術(shù)教師教案

        編輯:育德園師(www.jydly.com)      2014-11-24
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          隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,電腦信息技術(shù)等高科技已經(jīng)在生活中越發(fā)的普遍,而作為新世界的學(xué)生,學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)和技能是很有必要的。那么作為信息技術(shù)的出門(mén)課程,初中信息技術(shù)教師該怎么向?qū)W生授課呢?小編認(rèn)為一篇好的課前教學(xué)教案會(huì)讓教學(xué)效果非常之好。

          一、說(shuō)教材

          (一)教材的地位作用 這節(jié)課是主要學(xué)習(xí)的是如何對(duì)視頻素材進(jìn)行編輯。教學(xué)內(nèi)容主要是涉及視頻編輯的三種常用方法,以及6種常用的視頻編輯軟件。本課主要圍繞如何進(jìn)行視頻素材的編輯,從而增強(qiáng)作品的美感,提高作品的可讀性和趣味性。所以從內(nèi)容上來(lái)說(shuō),這節(jié)課是前面幾節(jié)的深化,也是后面兩小節(jié)的基礎(chǔ)。

          (二)教學(xué)目標(biāo) 根據(jù)以上教材內(nèi)容的分析及教學(xué)大綱的要求,我設(shè)定了以下的教學(xué)目標(biāo):

          1、知識(shí)與技能目標(biāo):掌握視頻編輯的三種常用方法,以及6種常用的視頻編輯軟件。靈活動(dòng)用方法和軟件美化自己的作品。

          2、過(guò)程與能力目標(biāo):通過(guò)學(xué)生交流、師生交流、人機(jī)交流、學(xué)生活動(dòng)等形式,培養(yǎng)學(xué)生編輯視頻的能力。

          3、情感與價(jià)值觀目標(biāo):讓學(xué)生自我展示、自我激勵(lì),體驗(yàn)成功,在不斷嘗試中激發(fā)求知欲,在不斷摸索中陶冶情操讓學(xué)生在小組合作和 互聯(lián)網(wǎng)會(huì)議PPT資料大全 技術(shù)大會(huì) 產(chǎn)品經(jīng)理大會(huì) 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)大會(huì) 交互體驗(yàn)大會(huì) 自主學(xué)習(xí)的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和研究探索的創(chuàng)新精神。

          (三)教學(xué)重、難點(diǎn) 根據(jù)本節(jié)知識(shí)技能目標(biāo)的設(shè)定及教材的要求,視頻編輯主要涉及到視頻截取、視頻合并、編輯合成三種方法和常見(jiàn)的六種軟件,因此掌握這幾者如何使用是本節(jié)的重點(diǎn)。同時(shí),合理引導(dǎo)學(xué)生找到自己合適的軟件,這是本節(jié)的難點(diǎn)。為了能讓學(xué)生掌握以上的重點(diǎn)難點(diǎn),達(dá)到教學(xué)目標(biāo),我設(shè)定了以下的教法和學(xué)法。

          二、說(shuō)教法

          【學(xué)生分析】初中生好奇心強(qiáng),接受新事物快,有一定的探究發(fā)現(xiàn)能力。收發(fā)電子郵件是我們交流信息的常用手段之一,學(xué)生們對(duì)此有所了解,也很想學(xué)習(xí)。個(gè)別學(xué)生已經(jīng)掌握郵件的使用。學(xué)習(xí)本節(jié)課前,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了瀏覽網(wǎng)頁(yè)、網(wǎng)絡(luò)搜索和下載等知識(shí),對(duì)因特網(wǎng)有相當(dāng)?shù)牧私猓哂幸欢ǖ男畔⑺仞B(yǎng)。初中階段的學(xué)生已具有一定的自學(xué)能力和探究能力,所以我根據(jù)本節(jié)內(nèi)容設(shè)計(jì)了3個(gè)任務(wù),讓學(xué)生自己去操作,從而學(xué)會(huì)電子郵件的使用,通過(guò)探究題的自主探索和小組協(xié)作學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解電子郵件的工作過(guò)程。在這樣的理論指導(dǎo)下,結(jié)合本課教材的特點(diǎn)我確定了本課的教法主要采用:創(chuàng)設(shè)情境、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、合作競(jìng)賽等方法。

          以上就是教好初中學(xué)生信息技術(shù)課程的最好方法了,希望初中信息技術(shù)教師能夠借鑒其中的經(jīng)驗(yàn),可以為學(xué)生更好的授課,讓學(xué)生能夠快速的學(xué)好這項(xiàng)技能。


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