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教師資格證 面試考試當(dāng)中,需要的學(xué)會的“金句”(2)
編輯:育德園師(www.jydly.com) 2018-05-21
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在面試過程中,最容易出現(xiàn)三個問題,一是在試講過程中,考生沒有自信,這是普遍存在的問題,因為對于教師資格考生來說,80%以上都是沒有授課經(jīng)驗的。多學(xué)會一些小技巧更容易脫穎而出哦。結(jié)構(gòu)化試題包括自我認(rèn)識類,人際溝通類,組織管理類,應(yīng)急應(yīng)變類等,涉及范圍非常廣。下面的套話,背上幾句,就是萬能的。
1.要以陽光的心態(tài)對待他人,不因一些矛盾而怨恨他人,首先從自身查找原因,正視失誤,努力改正。
2.教師和學(xué)生應(yīng)該更多的溝通,工作方法應(yīng)當(dāng)因人而異,多尋找學(xué)生的閃光點。不能偏愛學(xué)習(xí)成績好的,歧視學(xué)習(xí)成績差的,要鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的特長和愛好,做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。
3.教法是聯(lián)系教師知識和學(xué)生頭腦橋梁,讓學(xué)生學(xué)會是教師必須做到的事情,對于教師來講教和教法尤其重要。
4.教師的工作內(nèi)容不只是限于工作上的八小時,它充斥著教師的整個生活之中,如果教師沒有奉獻(xiàn)精神,是做不好這項工作的。
5.教師的工作是精細(xì)的,它需要教師要有無私奉獻(xiàn)的愛心,既要了解學(xué)生的愛好、才能、個性特點和他們的精神世界。
6.教師應(yīng)該公平、公正地對待所有學(xué)生,尊重他們的人格和創(chuàng)造精神,與他們平等相處,走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,用自己的信任與關(guān)切,激發(fā)他們強烈的求知欲望和創(chuàng)造欲望。
7.新課程標(biāo)準(zhǔn)的價值取向是要求教師成為決策者而不是執(zhí)行者,要求教師創(chuàng)造出班級氣氛,創(chuàng)造出某種學(xué)習(xí)環(huán)境、設(shè)計相應(yīng)教學(xué)活動并表達(dá)自己的教育理念等。
8.態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。是否能夠成為一個好的老師,取決于對工作的態(tài)度,取決于是否有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感,取決于對工作的激情。
9.一個好老師不僅應(yīng)該敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識扎實,更重要的是還要樂業(yè),要把自己的愛心和責(zé)任心融入到平常的工作中去,要用自己積極的態(tài)度去影響每一個學(xué)生。
10.教師應(yīng)該要冷靜地看待問題,處理問題,穩(wěn)定自己的情緒,不能被自己的情緒所支配,才能找到處理問題的正確方法。
最后,祝:逢考必過