2016年中學教學反思的四個階段是什么
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2016-10-24
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250對于教師資格證的考試過程中，無論是何種等級的教師資格證面試，面試的試講環節中都會存在教學反思，這是考生們在試講的時候必須要體現給主考官的。今天小編就來講一下中學教學反思的四個階段什么吧。
1.觀察分析階段
這一階段的主要任務是教師廣泛地收集、分析相關的經驗，特別是自己教學活動的信息，以批判的態度來看待自己的教學行為，明確問題的根源所在。
2.重新概括階段
這一階段的主要任務是教師在明確了問題情境之后，重新審視自己，尋找新的思想和策略來解決所面臨的問題。
3.積極驗證階段
在這一階段教師開始使用自己獲取的新策略來解決教學過程中的問題，并觀察其是否有效。
雖然隨著教師資格證考試難度的增加，教師資格證并沒有以前那么好考了，但是只要考生們細心努力的學習，相信一定可以考過的，考生們如果還想要了解相關的問題，可以從官網上向育德的老師咨詢，一定會給您最專業的答案的，最后祝考生們都能夠考一個好的成績。
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