中學美術教師面試試講的三大技巧
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2016-09-01
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345許多參加中學美術教師資格證的考生們都希望自己能夠拿到自己理想中的教師資格證，有許多喜歡藝術的考生就非常希望自己能夠成為一名優秀的中學美術老師，那么我們今天就來講一下中學美術老師面試試講的三大技巧有哪些吧。
一個美術老師的好壞，分階段來說。小學生的老師的話，很簡單，就不說了!如果LZ是說小學等的話，就答非所問了。嘿嘿! 一般畫室的來說，很好分。
1、看老師的性格，適合不適合教學生。既然是老師，就要做到耐心好、態度好、性格要開朗，不能說看孩子畫的差就直接打擊人家，不給孩子修改或者修改不認真等。
2、看老師的畫畫水平怎么樣，不說要很好很好，不過至少也的畫啥像啥，畫啥啥到位，不能誤人子弟。
3、看學生對老師的評價。一個好的老師，在學生面前起一個好的帶頭作用，同時又是同學們得好朋友，能在專業和其他方面起到幫助引導孩子們得成長，考上理想的學校。
說課內容：主要是讓你說明怎么樣上課，為什么這樣上課，知識結構是教學法(教材教法)，面對的主體是評委(教師)。講課：主要是一般性的上課，跟你在校聽老師講是一樣的。面對的主體是學生(但是，在教師招聘的時候，都是無學生狀態，只有評委)
面試是講的小技巧：面試時會問你怎么個教育思路教育小學生應該教淺簡易做的圖，多以線為教材，如小動物，一個事物多個角度觀看，線條的變化，引導孩子的空間想象和想象力，嘗試讓他們自己對物體的改造。語言也應該言簡意賅，沒多余廢話，美術培養在受環境熏陶，而不是語言說的出來的，語言在藝術上是蒼白無力的，沒上幾節課，應該在節假日適當帶小朋友去名山風景，也可以臨時附近景色好的地方隨意繪畫，不可拘束題材總而言之就是只教基本，多引導!給于自信，不于打擊。
小編希望大家都能夠多多理解上面這些內容，然后能夠掌握這些內容，這些絕對會對您的面試有所幫助的。
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