中學教師資格證面試問題之如何處理特殊學生
編輯:育德園師(www.jydly.com) 2016-05-11
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無論是多么優秀的班級,總會有幾個特殊的學生,在處理這些學生的時候需要有不一樣的方式,這些都有可能會在教師資格證面試的時候被問到,下面就趕快來學習一下吧。
要讓特殊學生在班級中和諧的生活,最重要的是要貫徹新課程理論,尊重學生,發展學生的個性特長,注重生命課堂,這些都將成為我們有效處理特殊學生的指導思想,在這個思想的指引下,我們才能與這些特殊的孩子做朋友,幫助他們解答心理上的確噶噠,才能引領他們回歸到正常人的心理軌道上來,我們的教育才人獲得成功。
如果我是這位學生的老師,我將為這位學生找一個臺階并鼓勵他繼續舉手發言,而且在這種情況下可能孩子面臨的壓力會來自其它同學的嘲笑,這一點作為一名老師也要妥然處理好。做老師,教書育人是己任,但培育孩子的自信心,幫助他們擁有健全的人格特征我覺得比傳授知識來得更重要。每一個孩子都是一本書,各自有各自的精彩,我們不僅自己要去讀懂他們,更要讓每一本書都得到交流,讓孩子們互相讀懂別人,這樣才會讓特殊的學生在這個群體中得到容忍與生存,教育才會起到意想不到的意義,所以說因材施教,將會是我們對待特殊學生的最有效的方法。
以上就是對處理特殊學生的方法的講解了,考生們一定要謹記哦。
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