教師資格證面試的禁忌有哪些
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2016-01-11
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197做為考生們在教師資格證面試考試時一定要注意一下面試的禁忌，只有避免這些禁忌，大家才能夠順利的通過教師資格證面試考試，小編給大家總結(jié)了一下，在這里就來給大家分享一下教師資格證面試的禁忌有哪些?
(一)面試中，忌不良用語
教師應(yīng)努力做到穩(wěn)健沉著、不溫不火、有條不紊、泰然自若。在相互交談時，聲音的大小，以能使談話對方聽得清楚為適宜。說話時，手勢不要過多。還要注意以下幾點：
1.急問待遇
“你們的待遇怎么樣?”工作還沒干，就先提條件，何況還沒被錄用呢!談?wù)搱蟪甏鰺o可厚非，只是要看準時機，一般在雙方已有初步意向時，再委婉地提出。
2.報有熟人
“我認識你們單位的××”，“我和××是同學，關(guān)系很不錯”，等等。這種話主考官聽了會反感，如果主考官與你所說的那個人關(guān)系不怎么好，甚至有矛盾，那么你這話引起的結(jié)果就會更糟。
3.不當反問
主考官問：“關(guān)于工資，你的期望值是多少?”應(yīng)試者反問：“你們打算出多少?”這樣的反問就很不禮貌，很容易引起主考官的不快。
4.不合邏輯
考官問：“請你告訴我一次失敗的經(jīng)歷。”“我想不起我曾經(jīng)失敗過。”如果這樣說，在邏輯上講不通。又如：“你有何優(yōu)缺點?”“我可以勝任一切工作。”這也不符合實際。
5.本末倒置
例如，一次面試快要結(jié)束時，主考官問應(yīng)試者：“請問你有什么問題要問我們嗎?”這位應(yīng)試者欠了欠身，開始了他的發(fā)問：“請問你們的單位有多大?招考比例有多少?請問你們在單位擔當什么職務(wù)?你們會是我的上司嗎?”參加面試，一定要把自己的位置擺正，像這位應(yīng)試者，就是沒有把自己的位置擺正，提出的問題已經(jīng)超出了應(yīng)當提問的范圍，使主考官產(chǎn)生了反感。
(二)面試中，忌不良習慣
面試時，個別應(yīng)試者由于某些不拘小節(jié)的不良習慣，破壞了自己的形象，使面試的效果大打折扣，導致失敗。 手：這個部位最易出毛病。如雙手總是不安穩(wěn)，忙個不停，做些玩弄領(lǐng)帶、挖鼻、撫弄頭發(fā)、掰關(guān)節(jié)、玩弄考官遞過來的名片等動作。
腳：神經(jīng)質(zhì)般不住晃動、前伸、翹起等，不僅人為地制造緊張氣氛，而且顯得心不在焉，相當不禮貌。
眼：或驚慌失措，或躲躲閃閃，該正視時，卻目光游移不定，給人缺乏自信或者隱藏不可告人的秘密的印象，容易使考官反感;另外，死盯著考官，又難免給人壓迫感，招致不滿。
臉：或呆滯死板，或冷漠無生氣等，如此僵尸般的表情怎么能打動人?得快快改掉，一張活潑動人的臉很重要。
行：其動作手足無措，慌里慌張，明顯缺乏自信;反應(yīng)遲鈍，不知所措，不僅會自貶身價，而且考官會將你看“扁”。
小編希望這些教師面試時禁忌的事項，可以幫助你的朋友，也希望大家在面試的時候改掉這些壞習慣。
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