當(dāng)考生們通過(guò)了教師資格證筆試考試以后，還要去進(jìn)行教師資格證面試考試，在教師資格證面試考試之前，考生們都會(huì)產(chǎn)生一些疑問(wèn)，這些疑問(wèn)大家一定要在教師資格證考試前弄明白了，否則會(huì)影響到大家的教師資格證面試考試，下面小編就來(lái)給大家講一下教師資格證面試考試的問(wèn)題有哪些？

　　1.面試需要帶哪些材料?

　　由于備考室中準(zhǔn)備了紙筆，所以考生只需帶準(zhǔn)考證和身份證即可。有的考生如需在候考時(shí)看資料，可攜帶一支筆及相關(guān)材料。

　　2.機(jī)房抽題、結(jié)構(gòu)化問(wèn)答題目和答辯題目都是什么類型的題目?它們是如何確定的?

　　機(jī)房抽取的題目是備課或活動(dòng)設(shè)計(jì)(活動(dòng)設(shè)計(jì)針對(duì)的是申請(qǐng)幼兒園教師的考生)的題目，考生在備課前登錄面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)從試題庫(kù)中隨機(jī)抽取一組試題，考生任選其中一道試題并確認(rèn)。

　　結(jié)構(gòu)化問(wèn)答題目在本手冊(cè)最后部分有詳細(xì)介紹，它是考生在試講(或演示)前，考官在面試考場(chǎng)從試題庫(kù)中隨機(jī)抽取后確定的。一般會(huì)有2個(gè)題目。

　　答辯題目是考官圍繞考生試講(或演示)內(nèi)容和測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行的提問(wèn)，主要是課程設(shè)計(jì)的相關(guān)理念。

　　3.備課的題目出自哪里?教學(xué)設(shè)計(jì)的撰寫要注意什么?

　　教育部的相關(guān)文件指出，面試考核以人教版教材為主。而根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，大多數(shù)的題目又會(huì)出現(xiàn)在三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、初一、初二的課本，因此考生在準(zhǔn)備時(shí)可有所側(cè)重。另外，人教社網(wǎng)站上會(huì)有各科課本的電子版，考生可根據(jù)需要下載。關(guān)于教學(xué)設(shè)計(jì)要注意的問(wèn)題，本手冊(cè)中的“通關(guān)秘訣三——教學(xué)設(shè)計(jì)”部分進(jìn)行了詳細(xì)介紹。

　　4.什么是試講，試講要注意什么?

　　試講，又叫片段教學(xué)。是相對(duì)于一節(jié)完整的課堂教學(xué)而言。一般說(shuō)來(lái)，截取某節(jié)課的某個(gè)局部的教學(xué)內(nèi)容，讓教師進(jìn)行教學(xué)(虛擬)。試講時(shí)首先要有導(dǎo)入新課、講授新課、鞏固練習(xí)、歸納小結(jié)、布置作業(yè)這幾個(gè)完整的課程結(jié)構(gòu);其次，要詳略得當(dāng)，突出重點(diǎn)。由于試講的時(shí)間有限，考生要在有限的時(shí)間里把多數(shù)精力放在一個(gè)或兩個(gè)重點(diǎn)上面，切不可平均用力。第三，試講時(shí)面對(duì)的是考官而沒(méi)有考生，但是也要表現(xiàn)的像是有學(xué)生一樣，要有課堂提問(wèn)、評(píng)價(jià)、小組討論、課堂練習(xí)等內(nèi)容。

　　5.面試除了做一些禮儀上的準(zhǔn)備以外，在知識(shí)和能力上還要做哪些準(zhǔn)備?

　　準(zhǔn)備面試時(shí)，在知識(shí)和能力上主要應(yīng)當(dāng)鍛煉自己撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)的、試講以及清晰、流利地回答問(wèn)題的能力。這就要求考生多拿一些課文來(lái)練習(xí)。不光要練習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)的撰寫，還要練習(xí)走上講臺(tái)，進(jìn)行試講。練習(xí)試講時(shí)可讓他人做觀眾，講完后提出他的意見。或者用dv進(jìn)行錄像，講完后自己看有哪些需要改進(jìn)?；蛘邇煞N方法兼而有之?？傊粩?、反復(fù)地練習(xí)?；卮饐?wèn)題也是如此，首先要有每種問(wèn)題的回答思路，然后還應(yīng)當(dāng)不斷練習(xí)回答問(wèn)題，使自己做到在聽到任何一個(gè)問(wèn)題時(shí)都能夠有思路、有話說(shuō)且能清晰流利地把自己的想法表達(dá)出來(lái)。

　　如果我們大家能夠在我們的教師資格考試備考中，能夠多加的重視教師資格考試面試五大常見問(wèn)題，提高自己的備考技巧，我想對(duì)于我們能夠取得資格證有很大的幫助。