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        教師資格證考試高級中學《美術學科知識與教學能力》考試大綱

        編輯:育德園師(www.jydly.com)      2013-07-23
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        四、題型示例

        1.單項選擇題

        油畫《開國大典》的作者是

           A.董希文    B.吳冠中    C.吳作人    D.徐悲鴻

        2.簡答題

        美術課程定性為人文性意味著什么?

        3.案例分析題

        一位教師為《動態人物速寫》一課設定的教學目標是:通過動態人物的教學,培養學生人物造型能力,發展形象思維。

           問題:

        (1)你認為這一教學目標的設定存在什么問題?

        (2)請寫出你的改進建議。

        4.教學設計題

        提供教材頁面圖片,或者文字資料。要求:

        (1)寫出一篇要素完整的教學簡案。

        (2)要明確本課的學習領域,恰當設定本課的教學目標、教學重點和難點。

        (3)合理地設計學習活動和作業要求。

        (4)設計至少三個課堂提問。

        (5)對整個教案或部分環節作出設計說明。

        例1:

        某高中教材第一課《認識繪畫藝術》的內容包括:

        繪畫的分類:①按工具材料;②按題材內容分;③按功能用途。繪畫作品的構成因素:①作品內容的主要因素——題材和主題;②作品形式的構成因素——物質媒 介;③作品形式的構成因素——藝術語言;④作品形式的構成因素——形式結構;⑤作品形式的構成因素——藝術形象;⑥內容與形式相統一的含義——審美文化意 蘊。

        例2:

        提供如下一課高中教材的頁面圖片。


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