教師資格證考試高級中學《美術學科知識與教學能力》考試大綱
編輯:育德園師(www.jydly.com) 2013-07-23
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四、題型示例
1.單項選擇題
油畫《開國大典》的作者是
A.董希文 B.吳冠中 C.吳作人 D.徐悲鴻
2.簡答題
美術課程定性為人文性意味著什么?
3.案例分析題
一位教師為《動態人物速寫》一課設定的教學目標是:通過動態人物的教學,培養學生人物造型能力,發展形象思維。
問題:
(1)你認為這一教學目標的設定存在什么問題?
(2)請寫出你的改進建議。
4.教學設計題
提供教材頁面圖片,或者文字資料。要求:
(1)寫出一篇要素完整的教學簡案。
(2)要明確本課的學習領域,恰當設定本課的教學目標、教學重點和難點。
(3)合理地設計學習活動和作業要求。
(4)設計至少三個課堂提問。
(5)對整個教案或部分環節作出設計說明。
例1:
某高中教材第一課《認識繪畫藝術》的內容包括:
繪畫的分類:①按工具材料;②按題材內容分;③按功能用途。繪畫作品的構成因素:①作品內容的主要因素——題材和主題;②作品形式的構成因素——物質媒 介;③作品形式的構成因素——藝術語言;④作品形式的構成因素——形式結構;⑤作品形式的構成因素——藝術形象;⑥內容與形式相統一的含義——審美文化意 蘊。
例2:
提供如下一課高中教材的頁面圖片。