2021上半年教師資格考試《保教知識與能力》（幼兒）考題
編輯：育德園師 2021-03-17
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1594注意事項：
1. 考試時間為120分鐘，滿分為150分。
2. 請按規(guī)定在答題卡上填涂、作答。在試卷上作答無效，不予評分。
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的。請用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案字母按要求涂黑。錯選、多選或未選均無分。
一、單項選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）
1.《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，出入園時，幼兒要進行（ ）。
A. 幼兒知識與能力測評
B. 幼兒智力測查
B. 幼兒家長測評
D. 幼兒健康檢查
2. 幼兒通過塑造角色表現(xiàn)文藝作品內容的游戲是（ ）。
A. 角色游戲
B. 結構
C. 智力
D. 表演游戲
3. 在科學活動《奇妙的趣味》中，教師準備了分別裝白水、食醋、醬油等液體。請幼兒看一看，聞一聞，幼兒在活動中使用了什么方法（ ）。
A. 實驗
B. 參觀
C. 觀察
D. 講述
4. 下列各項中，不屬于課程四要素的是（ ）。
A. 課程設計
B. 課程目標
C. 組織與實施
D. 課程內容教師
5. 媽媽帶著三歲的岳岳在外度假，阿姨打電話來問，你們在哪兒呢？岳岳說，我們在這里玩兒，這反映了岳岳思維，具體什么特征（ ）。
A. 具體性
B. 不可逆性
C. 自我中心性
D. 刻板性
6.“做人，做中國人，做現(xiàn)代中國人”這一教育目的提出者是（ ）。
A. 張雪門
B. 陶行知
C. 陳鶴琴
D. 張宗麟
7. 保護幼兒聽器官的正確的做法是（ ）。
A. 引導幼兒遇到噪音時要捂耳、張嘴
B. 經常幫助幼兒掏耳、去耳屎
C. 要求幼兒捏住鼻翼兩側擤鼻涕
D. 經常讓幼兒用耳機聽音樂、故事兒
8. 小明搭房子時缺一塊長條積木，他發(fā)現(xiàn)苗苗手里有一塊，就直接過去搶。小明的這種行為屬于（ ）。
A. 工具性攻擊
B. 言語性攻擊
C. 生理性攻擊
D. 敵意性攻擊
9. 毛毛第一次看到駱駝時驚呼道：“快看，大馬上長東西了！”按皮亞杰的理論，毛毛的反應句以用下列哪個概念解釋（ ）。
A. 平衡
B. 同化
C. 順應
D. 守恒
10. 兒童認為規(guī)則是由有權威的人決定的，不可以經過集體協(xié)商改變。這說明兒童的道德認知處于（ ）。
A. 習俗階段
B. 他律道德階段
C. 前道德階段
D. 自律道德階段
二、簡答題(本大題共2小題，每小題15分，共30分)
11. 教師應當如何對待不同氣質的幼兒？請舉例說明。
12. 體育活動中與活動后，教師分別可以從哪些方方面判斷幼兒的活動量是否合適？
三、材料分析題(本大題共2小題，每小題20分，共40分)閱讀材料，并回答問題。
13. 幼兒園教師應該具備哪些專業(yè)能力？
四、材料分析題(本大題共2小題，每小題20分，共40分)閱讀材料，并回答問題。
14. 材料：
教師為幼兒制作了一個玩具灶(見右圖)，投放了羽毛、棉花、小木棒、乒乓球等不同村質的物品和扇子，讓幼兒猜測哪些物品能被風吹起夾并進行驗證。
小牛猜想羽毛和棉花能飛起來，就開始扇風，結果發(fā)現(xiàn)他們確實能飛起來。他使的勁大了，發(fā)現(xiàn)乒乓球也飛起來了。一直旁觀的小雷驚訝地說:“原來用勁兒扇乒乓球也能飛起來呀！”
問題：游戲中小牛、小雷都在學習嗎？（4分）？請分別說明理由。（16分）
15. 材料：
在某幼兒園大班的家長座談會上，家長們紛紛提出：孩子快上小學了，幼兒園應減少游戲時間，增加算術、識字等教學內容，以便于孩子適應小學的學習生活。
問題：
(1)請根據上述說法，分析家長觀念中存在的問題。(10 分)
(2)請針對問題，提出解決辦法。(10 分)
五、活動設計題(本大題1小題，30 分)
幼兒園準備組織一次春游。大一班的小朋友很高興，有的說要去這里玩，有的說要去那里玩；有的說坐地鐵去，有的說還是乘汽車好；有的在談論自己要帶什么美食.....陳老師想， 既然小朋友有這么多問題， 那么是否可以生成一個教育活動，帶著小朋友一起研究解決這些問題呢？
要求：請幫助陳老師設計一個“我們要去春游了”的教育活動， 寫出活動自標、活動準備和活動過程。
