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教師資格證考試作文如何正確審題，寫出高分作文？
編輯：育德園師 2020-07-21
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417對(duì)于報(bào)考教師資格證考試的同學(xué)，應(yīng)該都清楚地知道，在做題目的時(shí)候一定要仔細(xì)審題，并理解題意后才能正確答題。而教師資格證考試中的寫作題更是如此，一定要正確審題，理解題意，才能寫出題目要求的高分作文來，這樣才更能保證教師資格證考試順利通過。那要如何正確審教師資格證作文題呢？主要是從以下三個(gè)方面哦！
1. 申清題目包含的問題，明確論點(diǎn)
譬如“以《我的教育觀》為題寫一篇議論文，不少于 1000 字”。這里明確的問題是“我有怎樣的教育觀”，同學(xué)們?cè)趯懽鲿r(shí)，要根據(jù)這個(gè)問題給出明確回答，如針對(duì)上述問題我的回答是：“我的教育觀是......” 這個(gè)回答就是論點(diǎn)。論點(diǎn)就是一個(gè)邏輯判斷，以一個(gè)陳述句來表示。
2. 搜索、選擇論據(jù)
論據(jù)可分為理論論據(jù)和事實(shí)論據(jù)。論據(jù)的數(shù)量無固定或確切數(shù)目，以作文的字?jǐn)?shù)篇幅長短來衡量。千字以上的文章論據(jù)一般不能少于三個(gè)。盡可能兩種論據(jù)都有以此顯示論證的周全與嚴(yán)密。
3. 論證結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)
應(yīng)用論據(jù)論證論點(diǎn)，存在一個(gè)邏輯思路問題，在文章中就表現(xiàn)為層次結(jié)構(gòu)。一般來說，先理論后事實(shí)，先做理論闡述， 證明論點(diǎn)的合邏輯性， 再用事實(shí)證明論點(diǎn)的真實(shí)性、可信性。再者，可在先后的不同段落中得出二至三個(gè)分論點(diǎn)， 分論點(diǎn)的依次展開自然地形成總論點(diǎn)。
以上就是小編總結(jié)的如何審教師資格證寫作題的技巧，希望能對(duì)正在備考寫作的同學(xué)們有所幫助，也祝同學(xué)們?cè)诳荚囍卸寄軐懗龊玫母叻肿魑睦玻?/span>
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