中學《保教知識與能力》必備簡答題匯總，涵蓋90%的考點
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2019-02-18
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1086有人說中學的科目二《保教知識與能力》像科目一一樣很容易通過，裸考也正常過，但真的很容易通過嗎？其實并不是這樣的，尤其在考試前的備考也很重要，一定要有重點的進行復習，這樣才能保證考試能順利通過。今天小編就來和大家說一下科目二的必備簡答題匯總，涵蓋90%的考點哦！
1. 簡述班主任培養班集體的主要方法。
【參考答案】
①確立目標。
②建立班委會。
③培養正確的輿論和良好的班風。
④組織開展班級活動。
2. 我國新一輪基礎教育課程改革的具體目標有哪些？
【參考答案】
①改變課程過于注重知識傳授的傾向，強調形成積極主動的學習態度，使獲得基礎知識與基本技能的過程同時成為學會學習和形成正確價值觀的過程。
②改變課程結構過于強調學科本位、科目過多和缺乏整合的現狀，整體設置九年一貫的課程門類和課時比例，并設置綜合課程，以適應不同地區和學生發展的需求，體現課程結構的均衡性、綜合性和選擇性。
③改變課程內容難、繁、偏、舊和過于注重書本知識的現狀，加強課程內容與學生生活以及現代社會和科技發展的聯系，關注學生的學習興趣和經驗,精選終身學習必備的基礎知識和技能。
④改變課程實施過于強調接受學習、死記硬背、機械訓練的現狀，倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養學生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。
⑤改變課程評價過分強調甄別與選拔的功能，發揮評價促進學生發展、教師提高和改進教學實踐的功能。
⑥改變課程管理過于集中的狀況,實行國家、地方、學校三級課程管理，增強課程對地方、學校及學生的適應性。
3. 簡述短時記憶的特點。
【參考答案】
①信息保存的時間較短,約5秒~1分鐘。
②信息容量有限,為7±2個組塊。
③意識清晰,主體對于正在操作、使用的記憶,有清晰的意識。
④易受干擾,如有其他信息出現會干擾到短時記憶。
4. 簡述學校心理輔導的原則。
【參考答案】
①面向全體學生原則。
②預防與發展相結合原則。
③尊重與理解學生相結合原則。
④學生主體性原則。
⑤個別化對待原則。
⑥整體性發展原則。
