教師資格證備考筆記：發(fā)揚積極因素、克服消極因素原則的基本要求
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2018-05-30
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7292018下班教師資格證筆試考試時間已定，11月3日，預(yù)計9月份可以開始報名，這樣看來，留給我們備考的時間不算充裕，所以同學(xué)們要抓緊時間開始備考。以下是小編整理的一份知識點，希望對大家有用。
1.在集體中教育原則：進行德育要注意依靠學(xué)生集體，通過集體進行教育，以便充分發(fā)揮學(xué)生集體在教育中的巨大作用。
2.蘇聯(lián)教育家馬卡連柯提出“要盡量多地要求一個人，也要盡可能地尊重一個人。”
3.發(fā)揚積極因素、克服消極因素原則的基本要求：
①“一分為二”看待學(xué)生
②長善救失，通過發(fā)揚優(yōu)點來克服缺點
③引導(dǎo)學(xué)生自覺評價自己，進行自我修養(yǎng)
4.疏導(dǎo)原則：進行德育要循循善誘、以理服人，從提高學(xué)生認(rèn)識入手，調(diào)動學(xué)生的主動性，是他們積極向上。
5.德育過程是促進學(xué)生品德發(fā)展矛盾的積極轉(zhuǎn)化過程：
①促進學(xué)生品德發(fā)展內(nèi)部矛盾的積極轉(zhuǎn)化
②要調(diào)節(jié)學(xué)生品德發(fā)展的外部矛盾
6.信念是知、情、意三者高度發(fā)展的合金。
7.道德行為是衡量人們道德修養(yǎng)水平的重要標(biāo)志。
8.知、情、意、行的特點及其培養(yǎng)：
①知，即道德認(rèn)識，是指人們對一定社會道德關(guān)系及其理論、規(guī)范的理解和看法，包括人們通過認(rèn)識形成的各種道德觀。
②情，即道德情感，是指人們對事物的愛憎、好惡的態(tài)度。
③意，即道德意志，是指人們達到某種道德目的而產(chǎn)生的自學(xué)能動性。
④行，即道德行為，是指人們在一定道德認(rèn)識或道德情感支配下采取的行動。
9.德育過程的基本規(guī)律：
①德育過程是老師教導(dǎo)下學(xué)生的能動的道德活動過程
②德育過程是培養(yǎng)學(xué)生知情意行的過程
③德育過程是促進學(xué)生品德發(fā)展矛盾的積極轉(zhuǎn)化過程
④德育過程是提高學(xué)生自我教育能力的過程
10.德育活動是兒童、青少年學(xué)生品德發(fā)展的源泉和基礎(chǔ)。
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最后，祝：逢考必過
