幼兒教師資格《保教知識與能力》最后六套題五
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2015-12-26
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277一、單項選擇題(在每小題給出的四個選項中，有且只有一個選項是正確的，請將正確答案選出來。本大題共20小題，每小題2分，共40分)
1、下列不屬于角色游戲的特點的是( )。
A.造型性
B.自主性
C.想象性
D.經驗性
2、( )不是標準化成就測驗的優越性。
A.客觀性
B.計劃性
C.可比性
D.公平性
3、“建國軍民，教學為先”這句話反映了( )
A.教育與經濟的關系
B.教育與政治的關系
C.教育與科技的關系
D.教育與文化的關系
4、導致兒童身心發展差異性的物質基礎是( )。
A.遺傳差異
B.教育差異
C.環境差異
D.物質差異
5、隨音樂而進行的各種有節奏的身體動作，這屬于幼兒園音樂教育中的( )。
A.歌唱活動
B.演奏活動
C.音樂欣賞活動
D.韻律活動
6、幼兒健康行為的養成不是通過一次活動就能實現的，它要通過長期的鞏固才能實現，這體現了幼兒園健康教育的( )特點。
A.空間滲透性
B.多元化
C.時間延續性
D.計劃性
7、教育評價最重要的作用是( )。
A.鑒定作用
B.診斷作用
C.改進作用
D.導向作用
8、兒童按照故事、童話的內容，分配角色，安排情節，通過動作、表情、語言、姿勢等來進行的游戲被稱為( )。
A.規則游戲
B.結構游戲
C.角色游戲
D.表演游戲
9、中外科學研究表明，人的大腦發育最快的時期是( )歲以前的階段。
A.6
B.5
C.4
D.3
10、“萌發幼兒愛家鄉、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感”，該目標屬于幼兒全面發展的( )。
A.德育目標
B.智育目標
C.美育目標
D.體育目標
11、主要供幼兒集體做操、上體育課，進行各種體育游戲，場地寬闊平整的活動區是( )。
A.器械設備區
B.種植養殖區
C.室外活動區
D.集體活動區
12、兒童學習簡單口語的最佳期是( )。
A.1～2歲
B.2～4歲
C.4～5歲
D.5～6歲
13、保育員應具備心理素質與( )。
A.合作精神
B.愛心
C.專業素質
D.豐富的知識
14、一般情況下，人體每天所需要的熱量有10%～15%來源于( )。
A.脂類
B.蛋白質
C.碳水化合物
D.維生素
15、兒童從事一項活動能夠善始善終，說明他的注意具有很好的( )。、
A.廣度
B.穩定性.
C.分配能力
D.范圍
16、從狹義上理解，幼兒園環境是指( )。
A.幼兒園生活環境
B.幼兒園教育的一切外部環境
C.幼兒園心理環境
D.幼兒園內一切影響幼兒發展的因素
17、幼兒階段開始出現書面言語的發展，其書面言語發展的重點是( )。
A.識字
B.寫字
C.閱讀
D.寫作
18、維生素是調節人體生理機能所必需的一種營養素，缺乏( )會導致夜盲癥。
A.維生素A
B.維生素B1
C.維生素C
D.維生素D
19、一個結構良好的室內環境內的活動區所容納的幼兒人數以不超過( )個為宜。
A.3
B.4
C.5
D.6
20、幼兒園教學的基本方法是( )。
A.演示法
B.范例法
C.觀察法
D.示范法
二、簡答題(本大題共6小題，每小題6分，共36分)
21、簡述幼兒園對社區資源的利用。
22、幼兒觀察力的發展有哪些表現?
23、分析親子關系類型對兒童發展的影響。
24、什么是幼兒園環境?
25、幼兒園的教學方法有哪些?
26、簡述幼兒園課程評價的原則。
三、論述題(本大題共2小題，每小題15分，共30分)
27、試論述幼兒身體發育的規律。
28、試論述幼兒園班級管理的方法
四、材料分析題(本大題1小題，20分)
29、閱讀下面材料，回答問題。
在《剪蝴蝶》這一課上，教師先讓幾個幼兒輪流做小老師，為其他小朋友講解蝴蝶的特點。再通過幼兒自己親自操作、同伴的講解示范、展示作品等環節，讓幼兒知道剪蝴蝶的基本方法。接著教師展示鏤空花紋和沒有鏤空花紋的蝴蝶，引導幼兒比較，使幼兒知道身上有鏤空紋樣的蝴蝶更漂亮。最后讓幼兒觀看步驟圖，重點引導示范鏤空技巧，從而突破本次活動的難點，讓幼兒進一步掌握折剪蝴蝶、鏤空翅膀的方法。
問題：試分析在活動中教師如何做到為幼兒提供表達與表現的舞臺。
五、活動設計題(本大題1小題，24分)
30、設計一個幼兒園中班的舞蹈活動方案，要求寫明活動目標、活動準備、活動過程等。
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