2012年全國幼兒保教知識與能力模擬試題及答案三
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2013-06-13
573
573一、單項選擇題(共10題。每題2分。共20分)
1．幼兒園的重要任務之一是( ).
A．要滿足家長個人的興趣和愛好
B．要促進家長身心的健康發展
C．要為家長參加工作、學習提供便利條件
D．要為家長留下單獨生活的時間和空間
2．幼兒教育的中心任務是( ).
A．促進幼兒健康成長
B．確保幼兒心理健康
C．全面促進幼兒素質和諧發展
D．使幼兒獲得一定的知識
3．在幼兒園實踐中某些教師認為幼兒進餐、睡眠、茶點等是保育，只有上課才是傳授知識、發展智力的唯一途徑，不注意利用各環節的教育價值，這種做法違反了( ).
A．發揮一日生活的整體功能原則
B．重視年齡特點和個體差異原則
C．尊重兒童原則
D．實踐性原則
4．《幼兒園工作規程》規定，幼兒園每日戶外活動時間不得少于( ).
A．3小時
B．0.5小時
C．1小時
D．2小時
5．幼兒智力發展的核心部分是( ).
A．觀察力
B．注意力
C．思維力
D．想象力
6．幼兒德育目標的入手點是( ).
A．思維
B．想象
C．任務
D．情感
7．創設幼兒園環境時應考慮不同地區、不同條件幼兒園的實際情況．岡地制宜，因陋就簡，這體現了( )原則。
A．開放性
B．經濟性
C．發展適宜性
D．參與性
8．教師在創設幼兒園環境中的重要作用是( ).
A．指導者、引導者
B．控制者
C．組織幼兒參與環境創設
D．準備環境、控制環境、調整環境
9．國內外許多研究證明，兒童在學前階段通過教育已經能夠認識一定數量的字了，所以至少在學前班可以進行“小學化”的識字教育。這種做法( ).
A．有道理，通過提前識字可以促進兒童的發展
B．違背“發展適宜性原則”，不應該這么做
C．在條件好的城市幼兒園大班可行
D．可行，因為提前學習知識有利于兒童在競爭中處于有利地位，提高自信心
10．下列選項不屬于學前教育小學化傾向的原因是( ).
A．家長望子成龍的心態
B．幼兒的興趣
C．師資力量薄弱
D．辦學條件差
移動端訪問：2012年全國幼兒保教知識與能力模擬試題及答案三
