一、單項(xiàng)選擇題(在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有且只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，請(qǐng)將正確答案選出來(lái)。本大題共20小題，每小題2分，共40分)

　　1、教師將幼兒創(chuàng)編的動(dòng)作進(jìn)行組合并表演，請(qǐng)幼兒觀看，并要求幼兒指出哪些人的動(dòng)作被采用了，教師運(yùn)用的方法是(　　)。

　　A.提示法

　　B.演示法

　　C.退出法

　　D.反饋法

　　2、我國(guó)學(xué)前教育中特有的一條教育原則是(　　)

　　A.獨(dú)立自主性原則

　　B.保教結(jié)合原則

　　C.發(fā)展適宜性原則

　　D.綜合性原則

　　3、(　　)是人體必需的一種微量元素，也是體內(nèi)含量最多的一種微量元素。

　　A.鈣

　　B.鉀

　　C.鐵

　　D.鋅

　　4、兒童容易模仿影視片中反面人物的行為，結(jié)果導(dǎo)致不良品德的形成。為了避免影視片的消極影響，根據(jù)班杜拉社會(huì)學(xué)習(xí)理論，適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?　　)。

　　A.避免學(xué)生觀看這類影視片

　　B.對(duì)有模仿行為的兒童進(jìn)行說(shuō)理教育

　　C.影片中盡量少描寫(xiě)反面人物

　　D.影視片應(yīng)使觀眾體驗(yàn)到“惡有惡報(bào)，善有善報(bào)”

　　5、抽象能力明顯萌發(fā)的年齡段是(　　)。

　　A.3歲前兒童

　　B.小班幼兒

　　C.中班幼兒

　　D.大班幼兒

　　6、下列哪個(gè)區(qū)域應(yīng)與安靜的區(qū)域距離遠(yuǎn)一些，以防止相互間的干擾?(　　)

　　A.建構(gòu)區(qū)

　　B.角色區(qū)

　　C.圖書(shū)區(qū)

　　D.美工區(qū)

　　7、主張教育要與兒童天性的自然發(fā)展一致起來(lái)的教育家是(　　)。

　　A.夸美紐斯

　　B.盧梭

　　C.福祿貝爾

　　D.裴斯泰洛齊

　　8、幼兒園對(duì)幼兒實(shí)施的教育包括(　　)。

　　A.德、智、體、美、勞諸方面

　　B.智、德、體、心諸方面

　　C.體、智、德、美諸方面

　　D.美、心、體、智諸方面

　　9、實(shí)現(xiàn)保教合一的前提是(　　)

　　A.良好的工作伙伴與師生關(guān)系

　　B.教師的保育意識(shí)

　　C.保育員的工作態(tài)度

　　D.幼兒的自理能力

　　10、以下哪部教育著作以“回歸自然，發(fā)展天性”為主線索?(　　)

　　A.《教育漫話》

　　B.《愛(ài)彌兒》

　　C.《幼兒園的研究》

　　D.《三字經(jīng)》

　　11、根據(jù)皮亞杰的理論，兒童在(　　)歲左右，處于前運(yùn)算階段。

　　A.2

　　B.2～7

　　C.7～12

　　D.12

　　12、《綱要》中提到的五個(gè)領(lǐng)域，每個(gè)領(lǐng)域都可以提煉出一個(gè)關(guān)鍵的能力，藝術(shù)是(　　)。

　　A.感受能力

　　B.表現(xiàn)能力

　　C.創(chuàng)造能力

　　D.思維能力

　　13、嬰兒剛出生時(shí)，最發(fā)達(dá)的感覺(jué)是(　　)。

　　A.痛覺(jué)

　　B.聽(tīng)覺(jué)

　　C.味覺(jué)

　　D.視覺(jué)

　　14、幼兒想象的典型形式是(　　)。

　　A.無(wú)意想象

　　B.有意想象

　　C.再造想象

　　D.創(chuàng)造想象

　　15、在教師與家長(zhǎng)的關(guān)系上，下列哪一種觀念是正確的(　　)。

　　A.以教師為主，家長(zhǎng)為輔

　　B.家長(zhǎng)與教師是平等的教育主體

　　C.以教育能力較強(qiáng)的一方為主

　　D.在園以教師為主，在家以家長(zhǎng)為主

　　16、嬰幼兒的情緒發(fā)展和形成主要依靠(　　)。

　　A.感知覺(jué)的發(fā)展

　　B.語(yǔ)言的發(fā)展

　　C.自我意識(shí)的發(fā)展

　　D.情緒氣氛的熏陶

　　17、幼兒園教育工作的評(píng)價(jià)以(　　)為主。

　　A.管理人員評(píng)價(jià)

　　B.教師自評(píng)

　　C.家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

　　D.社會(huì)評(píng)價(jià)

　　18、通過(guò)本次教育活動(dòng)所期望獲得的某些具體的發(fā)展是學(xué)前教育(　　)目標(biāo)。

　　A.年齡階段目標(biāo)

　　B.具體活動(dòng)

　　C.單元目標(biāo)

　　D.總目標(biāo)

　　19、游戲是指以現(xiàn)實(shí)生活的某一側(cè)面為原型，但又不是照原樣模仿，這體現(xiàn)了游戲的(　　)。

　　A.趣味性

　　B.社會(huì)性

　　C.實(shí)踐性

　　D.虛構(gòu)性

　　20、培養(yǎng)幼兒求知的興趣和欲望以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是(　　)的教學(xué)內(nèi)容之一。

　　A.體育

　　B.智育

　　C.德育

　　D.美育

　　二、簡(jiǎn)答題(本大題共6小題，每小題6分，共36分)

　　21、簡(jiǎn)述幼兒性別角色認(rèn)識(shí)的發(fā)展階段。

　　22、試述達(dá)成良好師生關(guān)系的基本條件和基本做法。

　　23、簡(jiǎn)述幼兒班級(jí)管理的方法。

　　24、簡(jiǎn)要敘述并評(píng)價(jià)蒙臺(tái)梭利的兒童教育觀。

　　25、如何樹(shù)立正確的游戲教育觀?

　　26、簡(jiǎn)述營(yíng)養(yǎng)素的含義及作用。

　　三、論述題(本大題共2小題，每小題15分，共30分)

　　27、試論述蛋白質(zhì)的生理功能及主要來(lái)源。

　　28、試論述幼兒園活動(dòng)過(guò)程的評(píng)價(jià)。

　　四、材料分析題(本大題1小題，20分)

　　29、閱讀下面材料，回答問(wèn)題。

　　中班幼兒大智，常常無(wú)緣無(wú)故打人，搶玩具，欺負(fù)同伴。為此，小朋友們都不喜歡和他一起玩，大智很孤單，攻擊別人的次數(shù)更多了。

　　經(jīng)過(guò)老師的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)大智的媽媽非常溺愛(ài)孩子，平時(shí)總擔(dān)心他被人欺負(fù)，時(shí)常向他灌輸自己的“防衛(wèi)，，理論：誰(shuí)要打你，你就打他，這是“正當(dāng)防衛(wèi)”。由于大智媽媽的這種觀念和思想的滲透，養(yǎng)成了大智“唯我獨(dú)尊”的性格。

　　問(wèn)題：根據(jù)所給材料，作為幼兒園教師，你該怎么處理?

　　五、活動(dòng)設(shè)計(jì)題(本大題1小題，24分)

　　30、圍繞"我愛(ài)洗澡"的主題，設(shè)計(jì)一個(gè)幼兒園小班活動(dòng)方案，要求寫(xiě)明活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過(guò)程等。