幼兒教師資格《保教知識與能力》考前模擬題一
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2015-10-30
222
222一、單項選擇題(在每小題給出的四個選項中，有且只有一個選項是正確的，請將正確答案選出來。本大題共20小題，每小題2分，共40分)
1、教師將幼兒創編的動作進行組合并表演，請幼兒觀看，并要求幼兒指出哪些人的動作被采用了，教師運用的方法是( )。
A.提示法
B.演示法
C.退出法
D.反饋法
2、我國學前教育中特有的一條教育原則是( )
A.獨立自主性原則
B.保教結合原則
C.發展適宜性原則
D.綜合性原則
3、( )是人體必需的一種微量元素，也是體內含量最多的一種微量元素。
A.鈣
B.鉀
C.鐵
D.鋅
4、兒童容易模仿影視片中反面人物的行為，結果導致不良品德的形成。為了避免影視片的消極影響，根據班杜拉社會學習理論，適當的做法是( )。
A.避免學生觀看這類影視片
B.對有模仿行為的兒童進行說理教育
C.影片中盡量少描寫反面人物
D.影視片應使觀眾體驗到“惡有惡報，善有善報”
5、抽象能力明顯萌發的年齡段是( )。
A.3歲前兒童
B.小班幼兒
C.中班幼兒
D.大班幼兒
6、下列哪個區域應與安靜的區域距離遠一些，以防止相互間的干擾?( )
A.建構區
B.角色區
C.圖書區
D.美工區
7、主張教育要與兒童天性的自然發展一致起來的教育家是( )。
A.夸美紐斯
B.盧梭
C.福祿貝爾
D.裴斯泰洛齊
8、幼兒園對幼兒實施的教育包括( )。
A.德、智、體、美、勞諸方面
B.智、德、體、心諸方面
C.體、智、德、美諸方面
D.美、心、體、智諸方面
9、實現保教合一的前提是( )
A.良好的工作伙伴與師生關系
B.教師的保育意識
C.保育員的工作態度
D.幼兒的自理能力
10、以下哪部教育著作以“回歸自然，發展天性”為主線索?( )
A.《教育漫話》
B.《愛彌兒》
C.《幼兒園的研究》
D.《三字經》
11、根據皮亞杰的理論，兒童在( )歲左右，處于前運算階段。
A.2
B.2～7
C.7～12
D.12
12、《綱要》中提到的五個領域，每個領域都可以提煉出一個關鍵的能力，藝術是( )。
A.感受能力
B.表現能力
C.創造能力
D.思維能力
13、嬰兒剛出生時，最發達的感覺是( )。
A.痛覺
B.聽覺
C.味覺
D.視覺
14、幼兒想象的典型形式是( )。
A.無意想象
B.有意想象
C.再造想象
D.創造想象
15、在教師與家長的關系上，下列哪一種觀念是正確的( )。
A.以教師為主，家長為輔
B.家長與教師是平等的教育主體
C.以教育能力較強的一方為主
D.在園以教師為主，在家以家長為主
16、嬰幼兒的情緒發展和形成主要依靠( )。
A.感知覺的發展
B.語言的發展
C.自我意識的發展
D.情緒氣氛的熏陶
17、幼兒園教育工作的評價以( )為主。
A.管理人員評價
B.教師自評
C.家長評價
D.社會評價
18、通過本次教育活動所期望獲得的某些具體的發展是學前教育( )目標。
A.年齡階段目標
B.具體活動
C.單元目標
D.總目標
19、游戲是指以現實生活的某一側面為原型，但又不是照原樣模仿，這體現了游戲的( )。
A.趣味性
B.社會性
C.實踐性
D.虛構性
20、培養幼兒求知的興趣和欲望以及良好的學習習慣是( )的教學內容之一。
A.體育
B.智育
C.德育
D.美育
二、簡答題(本大題共6小題，每小題6分，共36分)
21、簡述幼兒性別角色認識的發展階段。
22、試述達成良好師生關系的基本條件和基本做法。
23、簡述幼兒班級管理的方法。
24、簡要敘述并評價蒙臺梭利的兒童教育觀。
25、如何樹立正確的游戲教育觀?
26、簡述營養素的含義及作用。
三、論述題(本大題共2小題，每小題15分，共30分)
27、試論述蛋白質的生理功能及主要來源。
28、試論述幼兒園活動過程的評價。
四、材料分析題(本大題1小題，20分)
29、閱讀下面材料，回答問題。
中班幼兒大智，常常無緣無故打人，搶玩具，欺負同伴。為此，小朋友們都不喜歡和他一起玩，大智很孤單，攻擊別人的次數更多了。
經過老師的調查，發現大智的媽媽非常溺愛孩子，平時總擔心他被人欺負，時常向他灌輸自己的“防衛，，理論：誰要打你，你就打他，這是“正當防衛”。由于大智媽媽的這種觀念和思想的滲透，養成了大智“唯我獨尊”的性格。
問題：根據所給材料，作為幼兒園教師，你該怎么處理?
五、活動設計題(本大題1小題，24分)
30、圍繞"我愛洗澡"的主題，設計一個幼兒園小班活動方案，要求寫明活動目標、活動準備、活動過程等。
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