21、王同學(xué)認(rèn)為學(xué)校侵犯了自己的受教育權(quán)利，應(yīng)該(　　)維護(hù)自己的權(quán)利。

　　A.進(jìn)行教育申訴

　　B.對學(xué)校發(fā)起刑事訴訟

　　C.向調(diào)節(jié)機(jī)關(guān)申請勞動仲裁

　　D.利用私人關(guān)系私下解決

　　22、下列詩句中，沒有隱含與月亮有關(guān)的意象的是(　　)。

　　A.千里共嬋娟

　　B.吳質(zhì)不眠倚桂樹

　　C.前望舒使先驅(qū)兮

　　D.人間四月芳菲盡

　　23、被稱之為“書圣”的是我國著名書法家王羲之，其代表作《蘭亭序》的書體是(　　)。

　　A.隸書

　　B.楷書

　　C.行書

　　D.草書

　　24、下列選項中.對概念所做的概括，不正確的一項是(　　)。

　　A.將老鼠概括為動物

　　B.將北京概括為首都

　　C.將桌面概括為桌子

　　D.將蘋果5s手機(jī)概括為手機(jī)

　　25、1996年的《幼兒網(wǎng)工作規(guī)程》明確規(guī)定幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)體制為(　　)。

　　A.園長負(fù)責(zé)制

　　B.園長責(zé)任制

　　C.園長職級制

　　D.園長級別制

　　26、因下列情形造成學(xué)生傷害事故，應(yīng)由學(xué)生或監(jiān)護(hù)人承擔(dān)責(zé)任的是(　　)。

　　A.學(xué)校組織學(xué)生參加教育校外活動，未對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育

　　B.學(xué)生行為具有危險性，教師已經(jīng)告誡、糾正，但學(xué)生不聽勸阻、拒不改正

　　C.學(xué)校向?qū)W生提供的食品、飲用水等不符合國家或者行業(yè)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)

　　D.學(xué)生在校期間突發(fā)疾病，學(xué)校發(fā)現(xiàn)后未及時采取相應(yīng)措施，導(dǎo)致不良后果加重

　　27、公元627年至649年，是唐朝李世民統(tǒng)治的年代。在此期間，君臣勵精圖治.政治清明，社會安定，開創(chuàng)了唐代繁榮昌盛的局面，因而被譽(yù)為( )。

　　A.文景之治

　　B.開元盛世

　　C.貞觀之治

　　D.漢武盛世

　　28、儒家創(chuàng)始人孔子的中心學(xué)說是(　　)。

　　A.中庸之道

　　B.“仁”的學(xué)說

　　C.“生而知之”的唯心主義先驗論

　　D.理學(xué)思想

　　29、“以德治民，取信于民”體現(xiàn)了哪家的思想?(　　)

　　A.墨家

　　B.道家

　　C.儒家

　　D.法家

　　二、材料分析題(本大題共3小題，每小題14分，共42分)

　　30、莉莉是進(jìn)城務(wù)工人員子弟。一直在班上借讀。訂教材時，考慮到家里的經(jīng)濟(jì)條件以及馬上要轉(zhuǎn)回老家讀書的實際情況，我沒有為她訂新教材，而是幫她找了一套用過的教材。有幾個同學(xué)看到她的教材，不禁問道：“怎么新書上寫了這么多字?”“你的教材怎么是舊的?”她也以為是我弄錯了，跑過來換新教材，我沒多想，就"-3著大家的面講明了原委。她嘟囔了幾句，用力把教材扔進(jìn)了課桌。我心里有一絲不高興，但也沒計較。沒想到，下課后，她氣沖沖地來到我的辦公室，當(dāng)著許多同事的面，把教材甩到了我的辦公桌上，并說道：“我不要你的憐憫!”我非常尷尬，一氣之下，說了她“不僅不知恩圖報，還不知好歹”一類的話。她當(dāng)即哭了，一口咬定我歧視她，嫌棄她是農(nóng)村來的，是在想方設(shè)法趕她走。

　　請從教師職業(yè)道德的角度，評析材料中“我”的教育行為。

　　31、趙老師是某中學(xué)的一名青年教師，現(xiàn)在正擔(dān)負(fù)著班主任工作，他有感于偉大的人民教育家陶行知先生“愛滿天下”的教育格言.發(fā)誓要做一名熱愛學(xué)生的優(yōu)秀教師。大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位后，他一心撲在對學(xué)生的教育教學(xué)上。為了解和接近學(xué)生，以便取得學(xué)生的信賴，他與學(xué)生一起參加課外甚至校外活動，如打球、下棋、逛電子游戲廳等，幾乎對學(xué)生的各種愿望都是有求必應(yīng)。但是，一學(xué)年下來，趙老師卻感到非常沮喪：不僅學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評他過于放縱學(xué)生，而且班上的同學(xué)也對他的管理方式頗有微詞，抱怨老師有偏向。為此，趙老師非?？鄲?，幾乎動了辭掉班主任職務(wù)的念頭。

　　請利用職業(yè)理念的相關(guān)知識.談?wù)劄槭裁蹿w老師的努力會出現(xiàn)這種情況。

　　32、一班主任在班上發(fā)起評最壞學(xué)生的活動，要評出全班最壞的3個學(xué)生。某9歲小男生小李被評為第3個最壞學(xué)生，同學(xué)們給他列出了16條罪狀。那天放學(xué)回家，媽媽發(fā)現(xiàn)小李無精打采，一問才知真相。媽媽很憤怒，但她還是冷靜地要求班主任收回這次評選結(jié)果。班主任卻說，這是全班同學(xué)的共同呼聲，他本來就是最差學(xué)生，家長教育不好不能怪老師和學(xué)校。還說：“自尊心是自己樹立的，不是別人給的?！睆拇艘院螅±罹筒惶肴ド蠈W(xué)了，總是想方設(shè)法找借口逃學(xué)，最后，媽媽不得不為他轉(zhuǎn)了學(xué)。

　　試從職業(yè)道德規(guī)范的角度評析這位班主任的做法。

　　三、寫作題(本大題共1小題，50分)

　　33、閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇文章。

　　溫嶺市街道某幼兒園里，一名女教師因一時好玩兒，強(qiáng)行揪住一名5歲幼童雙耳向上提起，被揪耳兒童雙腳離地近20厘米，表情痛苦嚎啕大哭，這名女教師卻以此為樂，神情輕松咧著嘴大笑，其余兒童看著老師殘忍的行為，滿臉的驚恐害怕。

　　2012年5月8日晚，在黑龍江省佳木斯市第四中學(xué)門前，一群學(xué)生正準(zhǔn)備過馬路時，一輛客車突然失控沖了過來。就在危急時刻，女教師張麗莉一把推開身邊的兩個學(xué)生，保全了孩子，自己卻被車碾斷雙腿，造成雙腿高位截肢。張麗莉的事跡被媒體競相報道.在網(wǎng)絡(luò)上引起了熱議，網(wǎng)友們贊其為“最美女教師”，紛紛向其表達(dá)自己的敬意與祝福。

　　要求：請用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作。題目自擬，立意自定，文體不限，寫一篇不少于800字的作文。