幼兒《綜合素質》考前預測卷四
編輯:育德園師(www.jydly.com) 2015-06-12
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一、單項選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分)
1、因校舍使用不當或失修造成房屋倒塌造成學生傷亡事故的,主要責任人應追究( )。
A.行政法律責任
B.民事法律責任
C.刑事法律責任
D.違憲法律責任
2、講師:副教授:教授
A.碩士:博士:助教
B.本科生:碩士生:博士生
C.教授:研究院:院士
D.管理員:館員:研究館員
3、下面中國古代詩人與其藝術風格對應不符的是( )
A.李白,唐代著名浪漫主義詩人——風格豪放飄逸
B.高適,唐代著名邊塞詩人——詩歌雄渾質樸、蒼勁悲壯
C.白居易,唐代著名山水田園詩人——詩歌情趣恬靜悠閑,風格清新淡遠
D.杜甫,唐代著名現實主義詩人——風格沉郁頓挫
4、某縣要修水電站,縣政府下發文件要求每個公職人員都要參加電站集資。某鎮小學校領導按照文件要求,在領工資之前,從每位教職工的工資中分別扣除了文件規定上交的集資款。對此,下列說法錯誤的是( )
A.校長辦事積極果斷,工作能力強
B.侵犯了教職工的獲取勞動報酬權
C.違反了國家要求的不得對學校和教師亂攤派的規定
D.侵犯了教職工的個人財產自主權
5、所謂為人師表是指教師要在各方面都應該成為學生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。
這一含義是由( )。
A.社會輿論決定的
B.教師的工作對象決定的
C.法律法規決定的
D.傳統習俗決定的
6、關于《葡萄仙子》,正確的說法是( )。
A.是一部兒童歌舞劇
B.是黎錦暉創作于l933年的兒童歌舞劇
C.是一部童話詩劇
D.是當代著名兒童文學家柯巖的兒童劇
7、北魏賈思勰撰寫的我國現存第一部內容完整的農書是( )。
A.《水經注》
B.《齊民要術》
C.《天工開物》
D.《本草綱目》
8、下列作品中,屬于抒情派童話代表作品的是( )
A.《秋千,秋千……》
B.《皮皮魯外傳》
C.《豬八戒吃西瓜》
D.《怪老頭兒》
9、世界上最早的、由國家頒布的藥典是( )。
A.西漢時期的《黃帝內經》
B.東漢時期的《神農本草經》
C.唐朝的《唐本草》
D.明朝的《本草綱目》
10、( )對于站崗相當于晉升對于( )
A.保安提拔
B.放哨職稱
C.值班升官
D.崗位工作
11、在教育教學活動中,對學生的不良行為視而不見、不問不管或對學生諷刺、挖苦、實施體罰或變相體罰,這都是明顯的違犯師德的行為,違犯的是現行中小學教師職業行為規范要求中的( )。
A.關愛學生
B.愛崗敬業
C.教書育人
D.為人師表
12、魏晉是士大夫的時代,士大夫們崇尚清談,而清談又立足于三部著作,它們被稱為“三玄”,請問“三玄”是指( )。
A.《老子》《莊子》《周易》
B.《太玄》《離騷》《莊子》
C.《論語》《周易》《老子》
D.《太玄》《莊子》《老子》
13、幼兒是生活在一定社會關系中的具有特定的( )屬性的人。
A.自然
B.社會
C.實踐
D.現實
14、教師勞動手段的特殊性,決定了教師勞動具有( )的特點。
A.創造性
B.專業性
C.復雜性
D.示范性
15、構成現代物理學基本理論框架的是( )。
A.量子理論和原子理論
B.量子理論和相對論
C.牛頓力學體系和相對論
D.量子理論和牛頓力學體系
16、同宿舍四個人,規定誰回來最晚誰關燈,有一天忘了關燈,管理員盤問誰回來最晚?小楊說:“我回來時,小林剛要睡。”小袁說:“我回來時,小夏睡著了。”小林說:“我回來時,小袁正好上床睡覺。”小夏說:“我上床就睡,什么也不知道。”
假設他們四人說的都是實話,請你推測一下誰回來最晚?( )
A.小楊
B.小袁
C.小林
D.小夏
17、我國法律規定:“學校不得使未成年學生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學設施中活動。”明確作出此規定的是( )。
A.《中華人民共和國教育法》
B.《中華人民共和國義務教育法》
C.《中華人民共和國教師法》
D.《中華人民共和國未成年人保護法》
18、被稱為動物小說大王的是( )。
A.班馬
B.沈石溪
C.包蕾
D.陳伯吹
19、毫無疑問,睡眠對于每個人都必不可少,但在一些( )情況下,我們需要拋開生物節律的( ),長時間保持清醒狀態,頭懸梁、錐刺股固然可行,但過于( ),這時人們就不得不借助一些促清醒的藥物。
依次填人括號部分最恰當的一項是:
A.意外、局限、得不償失
B.非常、限制、矯揉造作
C.特殊、安排、強人所難
D.極端、束縛、觸目驚心
20、( )是將考試具體化的最重要的工具,使得測驗能夠與教學的目標和內容保持一致。
A.標準化成就測驗
B.細目表
C.自測試題
D.案卷分析
21、表示傳統師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是( )。
A.躬自厚而薄責于人
B.三人行必有我師焉
C.學而時習之
D.見賢思齊
22、教師的醫療同當地國家公務員享受同等的待遇,( )對教師進行身體健康檢查,并因地制宜安排教師進行休養。
A.定期
B.不定期
C.每兩年
D.每年
23、趙嘩的( )是東漢雜傳的代表作。
A.《燕丹子》
B.《吳越春秋》
C.《越絕書》
D.《西京雜記》
24、在我國,中秋節是民間傳統的五大節日之一,其核心的文化內涵是“祝愿社會和諧進步和家庭團圓幸福”。但令人遺憾的是,如今商業化將中秋節演變成了“月餅節”,“月餅越做越大,文化意義卻越來越少”。
以下哪項是這段文字最有可能支持的觀點?( )
A.傳統文化不能作為經濟資源加以利用
B.商業活動應以傳承民族文化為主要目的
C.要充分挖掘傳統節日所蘊藏的巨大商機
D.要挖掘和創新傳統文化內涵,弘揚優秀民族文化
25、醞釀效應:指的是“難題一直沒有解決,經過一段時間后意外得到滿意答案”的現象。
下列不涉及醞釀效應的是( )。
A.山重水復疑無路,柳暗花明又一村
B.驀然回首,那人卻在燈火闌珊處
C.踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫
D.兩句三年得,一吟雙淚流
二、案例分析題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)
26、某中學校一位實習老師,教數學。他上課很有趣,但對學生很嚴格,如果有上黑板演示題目做不出題,就會罵人。最嚴重的一次是,一個學習不好的男同學被教了好幾次還做不對,他一怒之下就把人家的頭往黑板上撞,用非常粗俗的話罵他。那個男生受不了這樣的刺激,最后厭學,不肯再讀書了,連高中都沒上。
問題:(1)從教師職業道德的角度,分析材料中教師行為存在的問題。
(2)從教育法律法規的角度,分析材料中教師行為存在的問題。
27、閱讀下面材料,回答問題。
小李以優異的成績大學畢業后到某市郊區的一所幼兒園任教。園長根據她來到后的工作表現,第二學期就讓她擔任了帶班教師。但她受社會不良風氣的影響,常常利用幼兒園活動和班級活動申請一些不必要的經費。在擔任帶班教師期間,她也沒有把全部精力放在如何搞好班級工作和提高學生素質上,而是利用便利條件,向家長討要好處,在師生中產生了不良影響。
問題:試從教師職業道德的角度對小李的做法進行分析。
三、寫作題(本大題共30分)
28、由新教師成長為專家教師,會經歷一段艱難甚至痛苦的轉折,在這一時期,教師可能出現各種問題,其中包括職業倦怠。如果不能得到很好的化解,可能會出現教師情緒低落、缺乏意義感、跳槽等現象。
請以“教師職業倦怠對策”為話題進行寫作,題目自擬,體裁不限(詩歌除外)。
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