一、單項選擇題(本大題共25小題，每小題2分，共50分)

　　1、因校舍使用不當(dāng)或失修造成房屋倒塌造成學(xué)生傷亡事故的，主要責(zé)任人應(yīng)追究(　　)。

　　A.行政法律責(zé)任

　　B.民事法律責(zé)任

　　C.刑事法律責(zé)任

　　D.違憲法律責(zé)任

　　2、講師：副教授：教授

　　A.碩士：博士：助教

　　B.本科生：碩士生：博士生

　　C.教授：研究院：院士

　　D.管理員：館員：研究館員

　　3、下面中國古代詩人與其藝術(shù)風(fēng)格對應(yīng)不符的是(　　)

　　A.李白，唐代著名浪漫主義詩人——風(fēng)格豪放飄逸

　　B.高適，唐代著名邊塞詩人——詩歌雄渾質(zhì)樸、蒼勁悲壯

　　C.白居易，唐代著名山水田園詩人——詩歌情趣恬靜悠閑，風(fēng)格清新淡遠(yuǎn)

　　D.杜甫，唐代著名現(xiàn)實主義詩人——風(fēng)格沉郁頓挫

　　4、某縣要修水電站，縣政府下發(fā)文件要求每個公職人員都要參加電站集資。某鎮(zhèn)小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按照文件要求，在領(lǐng)工資之前，從每位教職工的工資中分別扣除了文件規(guī)定上交的集資款。對此，下列說法錯誤的是(　　)

　　A.校長辦事積極果斷，工作能力強

　　B.侵犯了教職工的獲取勞動報酬權(quán)

　　C.違反了國家要求的不得對學(xué)校和教師亂攤派的規(guī)定

　　D.侵犯了教職工的個人財產(chǎn)自主權(quán)

　　5、所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。

　　這一含義是由(　　)。

　　A.社會輿論決定的

　　B.教師的工作對象決定的

　　C.法律法規(guī)決定的

　　D.傳統(tǒng)習(xí)俗決定的

　　6、關(guān)于《葡萄仙子》，正確的說法是(　　)。

　　A.是一部兒童歌舞劇

　　B.是黎錦暉創(chuàng)作于l933年的兒童歌舞劇

　　C.是一部童話詩劇

　　D.是當(dāng)代著名兒童文學(xué)家柯巖的兒童劇

　　7、北魏賈思勰撰寫的我國現(xiàn)存第一部內(nèi)容完整的農(nóng)書是(　　)。

　　A.《水經(jīng)注》

　　B.《齊民要術(shù)》

　　C.《天工開物》

　　D.《本草綱目》

　　8、下列作品中，屬于抒情派童話代表作品的是(　　)

　　A.《秋千，秋千……》

　　B.《皮皮魯外傳》

　　C.《豬八戒吃西瓜》

　　D.《怪老頭兒》

　　9、世界上最早的、由國家頒布的藥典是(　　)。

　　A.西漢時期的《黃帝內(nèi)經(jīng)》

　　B.東漢時期的《神農(nóng)本草經(jīng)》

　　C.唐朝的《唐本草》

　　D.明朝的《本草綱目》

　　10、(　　)對于站崗相當(dāng)于晉升對于(　　)

　　A.保安提拔

　　B.放哨職稱

　　C.值班升官

　　D.崗位工作

　　11、在教育教學(xué)活動中，對學(xué)生的不良行為視而不見、不問不管或?qū)W(xué)生諷刺、挖苦、實施體罰或變相體罰，這都是明顯的違犯師德的行為，違犯的是現(xiàn)行中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范要求中的(　　)。

　　A.關(guān)愛學(xué)生

　　B.愛崗敬業(yè)

　　C.教書育人

　　D.為人師表

　　12、魏晉是士大夫的時代，士大夫們崇尚清談，而清談又立足于三部著作，它們被稱為“三玄”，請問“三玄”是指(　　)。

　　A.《老子》《莊子》《周易》

　　B.《太玄》《離騷》《莊子》

　　C.《論語》《周易》《老子》

　　D.《太玄》《莊子》《老子》

　　13、幼兒是生活在一定社會關(guān)系中的具有特定的(　　)屬性的人。

　　A.自然

　　B.社會

　　C.實踐

　　D.現(xiàn)實

　　14、教師勞動手段的特殊性，決定了教師勞動具有(　　)的特點。

　　A.創(chuàng)造性

　　B.專業(yè)性

　　C.復(fù)雜性

　　D.示范性

　　15、構(gòu)成現(xiàn)代物理學(xué)基本理論框架的是(　　)。

　　A.量子理論和原子理論

　　B.量子理論和相對論

　　C.牛頓力學(xué)體系和相對論

　　D.量子理論和牛頓力學(xué)體系

　　16、同宿舍四個人，規(guī)定誰回來最晚誰關(guān)燈，有一天忘了關(guān)燈，管理員盤問誰回來最晚?小楊說：“我回來時，小林剛要睡。”小袁說：“我回來時，小夏睡著了。”小林說：“我回來時，小袁正好上床睡覺。”小夏說：“我上床就睡，什么也不知道。”

　　假設(shè)他們四人說的都是實話，請你推測一下誰回來最晚?(　　)

　　A.小楊

　　B.小袁

　　C.小林

　　D.小夏

　　17、我國法律規(guī)定：“學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動。”明確作出此規(guī)定的是(　　)。

　　A.《中華人民共和國教育法》

　　B.《中華人民共和國義務(wù)教育法》

　　C.《中華人民共和國教師法》

　　D.《中華人民共和國未成年人保護法》

　　18、被稱為動物小說大王的是(　　)。

　　A.班馬

　　B.沈石溪

　　C.包蕾

　　D.陳伯吹

　　19、毫無疑問，睡眠對于每個人都必不可少，但在一些(　　)情況下，我們需要拋開生物節(jié)律的(　　)，長時間保持清醒狀態(tài)，頭懸梁、錐刺股固然可行，但過于(　　)，這時人們就不得不借助一些促清醒的藥物。

　　依次填人括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

　　A.意外、局限、得不償失

　　B.非常、限制、矯揉造作

　　C.特殊、安排、強人所難

　　D.極端、束縛、觸目驚心

　　20、(　　)是將考試具體化的最重要的工具，使得測驗?zāi)軌蚺c教學(xué)的目標(biāo)和內(nèi)容保持一致。

　　A.標(biāo)準(zhǔn)化成就測驗

　　B.細(xì)目表

　　C.自測試題

　　D.案卷分析

　　21、表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴(yán)于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是(　　)。

　　A.躬自厚而薄責(zé)于人

　　B.三人行必有我?guī)熝?/p>

　　C.學(xué)而時習(xí)之

　　D.見賢思齊

　　22、教師的醫(yī)療同當(dāng)?shù)貒夜珓?wù)員享受同等的待遇，(　　)對教師進行身體健康檢查，并因地制宜安排教師進行休養(yǎng)。

　　A.定期

　　B.不定期

　　C.每兩年

　　D.每年

　　23、趙嘩的(　　)是東漢雜傳的代表作。

　　A.《燕丹子》

　　B.《吳越春秋》

　　C.《越絕書》

　　D.《西京雜記》

　　24、在我國，中秋節(jié)是民間傳統(tǒng)的五大節(jié)日之一，其核心的文化內(nèi)涵是“祝愿社會和諧進步和家庭團圓幸福”。但令人遺憾的是，如今商業(yè)化將中秋節(jié)演變成了“月餅節(jié)”，“月餅越做越大，文化意義卻越來越少”。

　　以下哪項是這段文字最有可能支持的觀點?(　　)

　　A.傳統(tǒng)文化不能作為經(jīng)濟資源加以利用

　　B.商業(yè)活動應(yīng)以傳承民族文化為主要目的

　　C.要充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日所蘊藏的巨大商機

　　D.要挖掘和創(chuàng)新傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，弘揚優(yōu)秀民族文化

　　25、醞釀效應(yīng)：指的是“難題一直沒有解決，經(jīng)過一段時間后意外得到滿意答案”的現(xiàn)象。

　　下列不涉及醞釀效應(yīng)的是(　　)。

　　A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村

　　B.驀然回首，那人卻在燈火闌珊處

　　C.踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫

　　D.兩句三年得，一吟雙淚流

　　二、案例分析題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)

　　26、某中學(xué)校一位實習(xí)老師，教數(shù)學(xué)。他上課很有趣，但對學(xué)生很嚴(yán)格，如果有上黑板演示題目做不出題，就會罵人。最嚴(yán)重的一次是，一個學(xué)習(xí)不好的男同學(xué)被教了好幾次還做不對，他一怒之下就把人家的頭往黑板上撞，用非常粗俗的話罵他。那個男生受不了這樣的刺激，最后厭學(xué)，不肯再讀書了，連高中都沒上。

　　問題：(1)從教師職業(yè)道德的角度，分析材料中教師行為存在的問題。

　　(2)從教育法律法規(guī)的角度，分析材料中教師行為存在的問題。

　　27、閱讀下面材料，回答問題。

　　小李以優(yōu)異的成績大學(xué)畢業(yè)后到某市郊區(qū)的一所幼兒園任教。園長根據(jù)她來到后的工作表現(xiàn)，第二學(xué)期就讓她擔(dān)任了帶班教師。但她受社會不良風(fēng)氣的影響，常常利用幼兒園活動和班級活動申請一些不必要的經(jīng)費。在擔(dān)任帶班教師期間，她也沒有把全部精力放在如何搞好班級工作和提高學(xué)生素質(zhì)上，而是利用便利條件，向家長討要好處，在師生中產(chǎn)生了不良影響。

　　問題：試從教師職業(yè)道德的角度對小李的做法進行分析。

　　三、寫作題(本大題共30分)

　　28、由新教師成長為專家教師，會經(jīng)歷一段艱難甚至痛苦的轉(zhuǎn)折，在這一時期，教師可能出現(xiàn)各種問題，其中包括職業(yè)倦怠。如果不能得到很好的化解，可能會出現(xiàn)教師情緒低落、缺乏意義感、跳槽等現(xiàn)象。

　　請以“教師職業(yè)倦怠對策”為話題進行寫作，題目自擬，體裁不限(詩歌除外)。