2011年11月全國教師資格考試《綜合素質》(幼兒園)真題

　　一、單項選擇題

　　1、李曉明在課堂上突然大叫，有的同學也跟著起哄。下列處理方式，最恰當的一項是(　　)。

　　A.馬上制止，讓李曉明站到講臺邊

　　B.不予理睬，繼續課堂教學

　　C.稍作停頓，批評訓斥學生

　　D.幽默化解，緩和課堂氣氛

　　2、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010--2020年)》的戰略主題是堅持以人為本、全面實施(　　)是教育改革發展的戰略主題，是貫徹黨的教育方針的時代要求，其核心是解決好培養什么人、怎樣培養人的重大問題，重點是面向全體學生、促進學生全面發展，著力提高學生服務國家服務人民的社會責任感、勇于探索的創新精神和善于解決問題的實踐能力。

　　A.素質教育

　　B.基礎教育

　　C.應試教育

　　D.課程教育

　　3、(　　)是教師專業發展不竭的動力。是時代發展的要求，也是教師職業特點所決定的。

　　A.關愛學生

　　B.愛崗敬業

　　C.教書育人

　　D.終身學習

　　4、(　　)是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業。

　　A.義務教育

　　B.基礎教育

　　C.應試教育

　　D.課程教育

　　5、( )是教師職業的本質要求。沒有責任就辦不好教育，沒有感情就做不好教育工作。教師要始終牢記自己的神圣職責，志存高遠，把個人的成長進步同社會主義偉大事業、同祖國的繁榮富強緊密聯系在一起，并在深刻的社會變革和豐富的教育實踐中履行自己的光榮職責。

　　A.愛國守法

　　B.愛崗敬業

　　C.教書育人

　　D.關心集體

　　6、閱讀下面文段，回答問題。

　　子日：“學而不思則罔①，思而不學則殆②。”(《論語?為政》)【注釋】①罔：迷惑、糊涂。②殆：疑惑、危險。

　　下列對孔子這段話的理解，不正確的一項是

　　A.在孔子看來，學和思二者不能偏廢，主張學與思相結合

　　B.孔子指出了學而不思的局限，也道出了思而不學的弊端

　　C.光學習不思考會越學越危險，光思考不學習會越來越糊涂

　　D.孔子學與思相結合的思想，在今天仍有其值得肯定的價值

　　7、句中劃線詞語含貶義色彩的一項是(　　)。

　　A.若使后之學者都墨守前人的舊說，那就沒有新問題，沒有新發明……

　　B.海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔

　　C.我喜歡海，溺愛著海，尤其是潮來的時候

　　D.徐悲鴻在畫室里掛了一幅自書的對聯：“獨持偏見，一意孤行”，以表示他堅決的反抗

　　8、下列哪一項不是我國的十大名曲(　　)。

　　A.《高山流水》

　　B.《梅花三弄》

　　C.《十面埋伏》

　　D.《公孫龍子》

　　9、對違法犯罪的未成年人，實行教育、感化、挽救的方針，堅持教育為主、懲罰為輔的原則。對違法犯罪的未成年人，應當依法(　　)處罰。

　　A.免除

　　B.從輕、免除

　　C.從輕、減輕

　　D.從輕、減輕或者免除

　　10、(　　)是教師個體專業不斷發展的歷程，是教師通過努力從專業理想到專業知識、專業能力、專業心理品質等方面、由不成熟到比較成熟的發展過程，即由一個專業新手發展成為專家型教師或學者型教師的過程。

　　A.人的全面發展

　　B.教師專業發展

　　C.教師職業道德的發展

　　D.以人為本

　　11、巴爾扎克是19世紀法國批判現實主義文學的代表作家。他的代表作(　　)為人們展現了法國社會特別是巴黎上流社會的現實主義歷史。

　　A.《雙城記》

　　B.《人間喜劇》

　　C.《寒灰集》

　　D.《悲慘世界》

　　12、被稱為“雨巷詩人”的現代派詩人是(　　)

　　A.徐志摩

　　B.戴望舒

　　C.胡適

　　D.聞一多

　　13、下列分別是魯迅、巴金、老舍的作品，正確的是(　　)。

　　A.《孔乙已》、《春》、《龍須溝》

　　B.《茶館》、《日出》、《屈原》

　　C.《祥林嫂》、《林家鋪子》、《秋》

　　D.《龍須溝》、《孫乙已》、《春》

　　14、《教師法》規定教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。下列說法那一項不是“情形之一”的(　　)。

　　A.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的

　　B.體罰學生，經教育不改的

　　C.品行不良、侮辱學生，影響惡劣的

　　D.不關心集體的

　　15、下列不是《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》所稱“嚴重不良行為”，的是(　　)。

　　A.糾集他人結伙滋事，擾亂治安;

　　B.進行淫亂或者色情、賣淫活動

　　C.吸食、注射毒品

　　D.殺人

　　16、(　　)是師德的靈魂。沒有愛就沒有教育。教師必須關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生的良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。

　　A.關愛學生

　　B.愛崗敬業

　　C.教書育人

　　D.關心集體