全國幼兒保教知識與能力命題預(yù)測試卷及答案三
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2013-08-08
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447一、單項選擇題(本大題共10小題。每小題2分，共20分)
1.杜威提出了著名的( )思想。
A.“教師中心主義”
B.“教材中心主義”
C.“課堂中心主義”
D.“兒童中心主義”
2.夸美紐斯出版的幼兒教育方面的著作是( )。
A.《夸美紐斯教育論著全集》
B.《理想國》
C.《母育學(xué)校》
D.《太陽城》
3.認(rèn)知發(fā)展理論——發(fā)生認(rèn)識論是( )提出的。
A.格賽爾
B.華生
C.班杜拉
D.皮亞杰
4.( )是對同一物體的凹凸程度或不同物體的近遠(yuǎn)程度的知覺，它對于了解環(huán)境中各種物體的位置排列從而引導(dǎo)人的運動活動。
A.大小知覺
B.方位知覺
C.深度知覺
D.時間知覺
5.母親在場時偶爾需要靠近或接觸她，當(dāng)獨自被留在一個不熟悉的情境中時則有較強的維持聯(lián)系的行為發(fā)生，這種稱作( )依戀。
A.安全型
B.回避型
C.矛盾型
D.混亂型
6.以下對健康檢查的目的論述錯誤的一項是( )。
A.盡早對有疾病或有身體缺陷的兒童采取矯治措施
B.了解兒童生長發(fā)育和健康狀況
C.杜絕疾病的發(fā)生
D.盡早發(fā)現(xiàn)兒童的疾病或身體缺陷
7.不屬于幼兒園精神環(huán)境的營造應(yīng)遵循的原則的是( )。
A.多支持原則
B.多肯定原則
C.多尊重原則
D.多活動原則
8.( )是指除評價對象自身以外的其他人或組織對該評價對象所進(jìn)行的評價。
A.自我評價
B.他人評價
C.形成性評價
D.總結(jié)性評價
9.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》提出按照幼兒學(xué)習(xí)活動的范疇把幼兒園教育內(nèi)容相對劃分為( )五個方面。
A.健康語言科學(xué)社會保健
B.健康語言社會科學(xué)藝術(shù)
C.游戲健康科學(xué)社會藝術(shù)
D.健康安全科學(xué)語言社會
10.( )是教師通過口頭問答的形式，啟發(fā)幼兒積極思維的教育方法。
A.講解法
B.討論法
C.談話法
D.游戲法
二、簡答題(本大題共4小題，每小題5分，共20分)
1.簡述教育與政治之間的關(guān)系。
2.簡述幼兒能力的發(fā)展趨勢。
3.簡述托幼園(所)衛(wèi)生保健室的基本職責(zé)。
4.什么是絕對評價?
三、論述題(本大題共2小題，每小題10分。共20分)
1.論述福祿倍爾關(guān)于學(xué)前教育地位和作用的觀點。
2.結(jié)合實際，談一談幼兒園班級管理的原則。
四、材料分析題(共15分)
星期一，A老師埋怨地說：“孩子在家過了一個雙休日，再回到幼兒園后，許多良好的行為習(xí)慣就退步了，不認(rèn)真吃飯，亂扔?xùn)|西，活動時喜歡說話，真不知孩子在家時，家長是怎么教育的!”站在一旁的B老師頗有同感地說：“是啊，如果家長都能按我們的要求去教育孩子，我們的工作就好做多了!”A老師接著說：“可這些家長不按我們的要求去做倒也罷了，還經(jīng)常給我們提這樣那樣的意見，好像我們當(dāng)老師的還不如他們懂得多，真拿這些家長沒有辦法……”
請你運用幼兒園與家庭相互配合的有關(guān)理論，分析和評論A、B老師的教育觀點，并具體談?wù)劶覉@合作對幼兒發(fā)展的重要意義與目前存在的誤區(qū)。
五、活動設(shè)計題(共25分)
為培養(yǎng)小班幼兒的傾聽習(xí)慣和豐富的想象力，請設(shè)計小班語言教育活動“小烏龜旅行記”，要求寫明活動目標(biāo)、活動準(zhǔn)備和活動過程
