一、單項選擇題(本大題共29小題，每小題2分，共58分)

　　1、在哲學(xué)家中，和尼采一樣是“生前寂寞，生后承認”的還有(　　)。

　　A.叔本華

　　B.黑格爾

　　C.孔子

　　D.亞里士多德

　　2、提出“太陽中心說”的是(　　)。

　　A.托特雷

　　B.柏拉圖

　　C.布魯諾

　　D.哥白尼

　　3、(　　)被譽為“自然主義文學(xué)的鼻祖”，是19世紀法國繼司湯達、巴爾扎克之后又一位偉大的現(xiàn)實主義小說家。

　　A.托爾斯泰

　　B.福樓拜

　　C.雨果

　　D.狄更斯

　　4、在教育教學(xué)的細節(jié)中如何做到尊重學(xué)生的個性差異?(　　)

　　A.對所有的學(xué)生有統(tǒng)一的要求

　　B.辯證地看待學(xué)生的優(yōu)缺點

　　C.學(xué)生與學(xué)生之間進行橫向的比較

　　D.不同的學(xué)生犯了同樣的錯誤，不考慮原因直接進行處理

　　5、教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則不包括(　　)。

　　A.堅持知與行的統(tǒng)一

　　B.堅持動機和效果的統(tǒng)一

　　C.堅持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合

　　D.確立可行目標，堅持不懈努力

　　6、當(dāng)代教師質(zhì)量的集中體現(xiàn)是(　　)。

　　A.教師的專業(yè)素養(yǎng)

　　B.教師的個性品質(zhì)

　　C.教師的個人修養(yǎng)

　　D.師生關(guān)系

　　7、空氣中粒徑小于10微米的顆粒物能通過呼吸進入人體肺部，特別是小于2.5微米的細粒子還會被吸收到人體血液和淋巴液中。我國空氣質(zhì)量報告中的“可吸入顆粒物”是指(　　)。

　　A.粒徑小于2.5微米的顆粒物

　　B.粒徑小于10微米的顆粒物

　　C.粒徑小于5微米的顆粒物

　　D.粒徑小于25微米的顆粒物

　　8、射出去的子彈頭是直著飛行還是旋轉(zhuǎn)飛行?(　　)

　　A.直著飛行

　　B.旋轉(zhuǎn)飛行

　　C.先旋轉(zhuǎn)飛行后直著飛行

　　D.先直著飛行后旋轉(zhuǎn)飛行

　　9、下列古代人物中，不屬于唐宋八大家的是(　　)。

　　A.蘇洵

　　B.曾鞏

　　C.王安石

　　D.陸游

　　10、最早載錄《古詩十九首》的古代典籍是(　　)。

　　A.《玉臺新詠》

　　B.《文選》

　　C.《樂府詩集》

　　11、西印度群島位于(　　)。

　　A.印度西部

　　B.大西洋西部

　　C.印度洋西部

　　D.太平洋南部

　　12、這是最好的城際競技場。每一次申辦承辦，都是一次巧妙的城市公關(guān)。對于新生顯貴而言，這的確是千載難逢的登堂入室的絕好臺階。國際奧委會委員們在每一張選票上，并不是單純的打鉤畫叉，他們亦在譜繪世界風(fēng)云榜上城際間的升跌走勢圖。這段話意在表明(　　)。

　　A.國際奧委會委員們投票決定承辦奧運會的城市

　　B.公關(guān)工作是申辦和承辦奧運會成功的關(guān)鍵所在

　　C.申辦和承辦奧運會是世界城市之間互相較量實力的體現(xiàn)

　　D.申辦和承辦奧運會是新興城市進入國際舞臺的絕好契機

　　13、(　　)是全體教育工作者的基本信念。

　　A.以人為本

　　B.發(fā)展素質(zhì)

　　C.提高能力

　　D.實現(xiàn)自我價值

　　14、教師資格證書適用的地域范圍是(　　)。

　　A.在全國范圍適用

　　B.只在本地區(qū)適用

　　C.只在本校適用

　　D.在外國也適用

　　15、我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，其中少數(shù)民族占全國人口的8%左右。請問下列少數(shù)民族中，人口最少的是(　　)。

　　A.傣族

　　B.苗族

　　C.回族

　　D.壯族

　　16、第二次世界大戰(zhàn)后，資本主義國家迅速發(fā)展的根本原因是(　　)。

　　A.資本主義生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整

　　B.資本主義生產(chǎn)關(guān)系的根本改變

　　C.資本主義的殖民擴張

　　D.新的科技革命的興起

　　17、以下哪部是我國古代的地理學(xué)巨著?(　　)

　　A.《太平廣記》

　　B.《夢溪筆談》

　　C.《天工開物》

　　D.《水經(jīng)注》

　　18、在Windows“開始”菜單下的“文檔”菜單中存放的是(　　)。

　　A.最近建立的文檔

　　B.最近打開過的文件夾

　　C.最近打開過的文檔

　　D.最近運行過的程序

　　19、 “出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”此詩句中所描寫的人物和詩句的作者分別是(　　)。

　　A.岳飛、辛棄疾

　　B.周瑜、杜甫

　　C.諸葛亮、李白

　　D.諸葛亮、杜甫

　　20、教師的終身發(fā)展有四個層次，其中，“追求自我超越，致力于終身學(xué)習(xí)，創(chuàng)造自己的教學(xué)成績和構(gòu)建理論研究特色”屬于哪個層次?(　　)

　　A.最高層次

　　B.較高層次

　　C.合格層次

　　D.較低層次

　　21、(　　)是教師職業(yè)的本質(zhì)要求。

　　A.愛國守法

　　B.愛崗敬業(yè)

　　C.關(guān)愛學(xué)生

　　D.為人師表

　　22、下列關(guān)于不可見光的說法中，正確的是(　　)。

　　A.靠近光譜中紅光的不可見光是紫外線

　　B.紫外線可以診斷疾病

　　C.可以用紅外線來遙控電視

　　D.紅外線可以幫助人體合成維生素

　　23、按照《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，對在校園內(nèi)結(jié)伙斗毆，擾亂學(xué)校及其他教育機構(gòu)教學(xué)秩序的，由(　　)來處罰。

　　A.學(xué)校

　　B.教育主管部門

　　C.家長

　　D.公安機關(guān)

　　24、教師不斷對自我表現(xiàn)進行計劃、檢查、評價、反饋等，體現(xiàn)了教師素養(yǎng)中的(　　)。

　　A.職業(yè)道德素養(yǎng)

　　B.知識素養(yǎng)

　　C.能力素養(yǎng)

　　D.身心素養(yǎng)

　　25、19世紀中國的洋務(wù)派舉辦的民用工業(yè)和此后的中國民族資產(chǎn)階級創(chuàng)辦的民族工業(yè)相同點是(　　)。

　　A.都由私人投資舉辦

　　B.都采用西方先進技術(shù)

　　C.經(jīng)營管理上封建性極濃

　　D.都為適應(yīng)軍事工業(yè)需要而舉辦

　　26、以下敘述中，錯誤的是(　　)。

　　A.應(yīng)試教育片面強調(diào)教育的選拔功能

　　B.考試與素質(zhì)的關(guān)系是對立的

　　C.素質(zhì)教育把面向全體學(xué)生放在首位，強化普及意識

　　D.應(yīng)試教育只重視考試的課本內(nèi)容和各種升學(xué)資料的死記硬背

　　27、提出“勞動是財富之父，土地是財富之母”的是(　　)。

　　A.威廉?配第

　　B.亞當(dāng)?斯密

　　C.大衛(wèi)?李嘉圖

　　D.卡爾?馬克思

　　28、(　　)是世界各國兒童喜愛的杰作，其中的《灰姑娘》《白雪公主》《小紅帽》等名篇廣泛流傳。

　　A.《伊索寓言》

　　B.《安徒生童話》

　　C.《格林童話》

　　D.《一千零一夜》

　　29、某地有兩座城市，一座城市的居民只講真話，另一座城市的居民只講假話。一個知曉此地情況的游客來到其中一座城市，他只向該城市的居民提了一個問題，就知道自己所到的是說真話的城市還是說假話的城市。根據(jù)上述題意，該游客問了什么問題?(　　)

　　A.你是說真話的城市的人嗎

　　B.你是說假話的城市的人嗎

　　C.你是說真話的人嗎

　　D.你是這座城市的人嗎

　　二、材料分析題(本大題共3小題，每小題14分，共42分)

　　30、材料

　　三年級學(xué)生小艾是獨生子女，平時喜歡獨來獨往，不喜歡交朋友，也不喜歡和別的同學(xué)交流。有時同學(xué)向她借點東西，她通常的反應(yīng)都是說：“讓你爸媽給你買去!”在和同學(xué)相處時，小艾不能吃一點虧，否則就大打出手。

　　問題：

　　試從教師職業(yè)理念的角度，評析教師該如何實現(xiàn)小學(xué)生的全面發(fā)展。(14分)

　　31、材料

　　某教師回到辦公室說：“二年級(2)班的學(xué)生真笨，這堂課我連續(xù)講了三遍，他們還是不會。我是發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用，他們不會我有什么辦法?”

　　問題：

　　這位教師發(fā)揮主導(dǎo)作用了嗎?分析如何發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。(14分)

　　32、材料

　　王麗是一名六年級學(xué)生，她的學(xué)習(xí)成績很差，對學(xué)習(xí)也提不起興趣，總覺得自己不是讀書的料，就想退學(xué)到一家餐館去打工賺錢。

　　問題：

　　你認為王麗是否能夠退學(xué)去打工?為什么?請用相關(guān)法律法規(guī)條款進行說明。(14分)

　　二、材料分析題(本大題共3小題，每小題14分，共42分)

　　30、材料

　　三年級學(xué)生小艾是獨生子女，平時喜歡獨來獨往，不喜歡交朋友，也不喜歡和別的同學(xué)交流。有時同學(xué)向她借點東西，她通常的反應(yīng)都是說：“讓你爸媽給你買去!”在和同學(xué)相處時，小艾不能吃一點虧，否則就大打出手。

　　問題：

　　試從教師職業(yè)理念的角度，評析教師該如何實現(xiàn)小學(xué)生的全面發(fā)展。(14分)

　　31、材料

　　某教師回到辦公室說：“二年級(2)班的學(xué)生真笨，這堂課我連續(xù)講了三遍，他們還是不會。我是發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用，他們不會我有什么辦法?”

　　問題：

　　這位教師發(fā)揮主導(dǎo)作用了嗎?分析如何發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。(14分)

　　32、材料

　　王麗是一名六年級學(xué)生，她的學(xué)習(xí)成績很差，對學(xué)習(xí)也提不起興趣，總覺得自己不是讀書的料，就想退學(xué)到一家餐館去打工賺錢。

　　問題：

　　你認為王麗是否能夠退學(xué)去打工?為什么?請用相關(guān)法律法規(guī)條款進行說明。(14分)