全國小學綜合素質命題預測試卷及答案五
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2013-08-08
684
684一、單項選擇題(本大題共25小題。每小題2分，共50分)
1.“行教”是指用教師的( )教育影響學生。
A.人格魅力
B.品德修養
C.思想觀念
D.實際行動
2.以下敘述錯誤的是( )。
A.考試與素質的關系是對立的
B.應試教育片面強調教育的選拔功能
C.素質教育把面向全體學生放在首位，強化普及意識
D.應試教育只重視考試的課本內容和各種升學資料的死記硬背
3.人獲得全面發展的根本保證是( )。
A.先進的社會制度
B.理論與實踐相結合
C.腦體結合
D.教育和生產勞動相結合
4.我國實行的是九年義務教育制度。新修訂的《中華人民共和國義務教育法》共有( )章六十三條。
A.八
B.七
C.六
D.九
5.各級人民政府及其有關部門依法維護學校周邊秩序，保護學生、教師、學校的合法權益，為學校提供( )。
A.制度保障
B.安全保障
C.經費保障
D.衛生保障
6.新修訂的《義務教育法》規定，凡年滿( )周歲的兒童，其父母或者其他法定監護人應當送其入學接受完成義務教育;條件不具備的地區的兒童，可以推遲到( )。
A.五六周歲
B.五七周歲
C.六七周歲
D.六八周歲
7.明確把“關愛學生”作為一條中小學教師職業道德行為規范的是( )。
A.1984年《中小學教師職業道德規范》(試行)
B.1991年頒布的《中小學教師職業道德規范》
C.1997年頒布的《中小學教師職業道德規范》
D.2008年頒布的《中小學教師職業道德規范》
8.在教育教學的細節中如何做到尊重學生的個別差異( )。
A.對學生一視同仁，一樣要求
B.辨證地看待學生的優缺點，不絕對化
C.在學生之間進行橫向的比較與學習
D.不同的學生犯了同樣的錯誤，不考慮動機與原因就進行處理。
9.下列說法或做法中不符合現行《中小學教師職業道德規范》中的“關愛學生”規定和要求的是( )。
A.尊重學生人格，保護學生安全，平等公正對待全體學生
B.減輕學生學習負擔，關心學生健康，促進學生全面發展
C.對學生嚴慈相濟，積極引導，循循善誘，開展因材施教
D.讓差生退學或離校，及早走向社會，不浪費時間和金錢
10.自居易在聽琵琶女的演奏后，寫下來“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”的詩句，這是藝術鑒賞效應中的( )。
A.領悟
B.共鳴
C.期待
D.凈化
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