全國小學綜合素質命題預測試卷及答案四
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2013-08-08
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51222.有一個島上住著兩種人，一種是說真話的人，一種是說假話的人。一天，一個人去島上旅游，遇到甲、乙、丙三個島上居民，便問起他們誰是說真話的人， 誰是說假話的人。甲說：“乙和丙都是說假話的人。”乙說：“我是說真話的人。”丙說：“乙是說假話的人。”這三個人中有( )是說假話的人。
A.0
B.1
C.2
D.3
23.文章主要內容概括的常用方法不包括( )。
A.提句概括法
B.歸納段意法
C.合并段落法
D.綜合要素法
24.一次，電臺請了一位商界奇才做嘉賓主持講成功之道。他說：“還是出一道題考考你們吧。某地發現了一處金礦，于是人們一窩蜂地擁去開采。然而，一條 大河擋住了必經之路，如果是你，該如何是好?”有說繞道走的，有的說游過去的，他卻說：“為什么非得淘金，不可以買一條船營運?那樣的情況下，你就是把渡 客宰得精光，他們也會心甘情愿，因為前面有金礦啊!”
這段話表明的道理不包括( )。
A.干他人不想干的，做他人不曾想的，這就是成功之道
B.困境在智者眼中往往意味著一個潛在的機遇，只是我們不曾想起
C.正是這不經意的想法，會讓你在不經意間解決了問題
D.培養多元思維，學會從多種角度認識事物，你才能成功
25.除非包裹的大小尺寸符合規定，否則郵局不會接受。而且，所有被郵局接受的包裹都要有退回地址。
如果以上陳述為真，則以下哪項也必為真?( )
A.郵寄包裹的收費主要是以重量計的
B.只要包裹的大小尺寸符合規定，郵局就一定會接受
C.如果一個包裹的大小尺寸符合規定，并有退回地址，則無論它多重，都會被接受投遞
D.一個大小尺寸不符合規定、但卻有退回地址的包裹，決不會被郵局接受投遞
二、材料分析題(本大題共2小題。每小題10分。共20分)
26.二世元年七月，發閭左通戍漁陽九百人，屯大澤鄉。陳勝、吳廣皆次當行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀日： “今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎?”陳勝日：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當立，當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數諫故，上使外將兵。今或聞無 罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數有功，愛士卒，楚人憐之。或以為死，或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多 應者。”吳廣以為然。
請簡要概括陳勝認為起義將會得到百姓擁護的兩條理由。
27.某老師經常以班級的名義從個體書店以優惠價購買各科課程學習輔導資料，然后以全價賣給同學，幾乎是人手一套。同時，他向學生家長暗示或明要禮物、 禮品或禮金，特別是在各種節日的時候。此外，他還私下到本市“小博士家教輔導中心”等處兼課。在學校講課時他會“留有一手”，只講基本內容，對課程的重點 也往往一帶而過……并直接或間接地介紹同學去“小博士家教輔導中心”等民辦課外輔導機構或家教中心接受輔導或參加“補課”。當然，同學接受輔導或參加“補 課”是要交高額學費的，“小博士家教輔導中心”等處給其講課費和介紹費也是不菲的。
從教師職業道德的角度，分析材料中教師行為存在的問題。
三、寫作題(本大題共30分)
28.請以“如何培養小學生創造性”為主題，寫一篇論述文。要求觀點明確，論述具體，條理清楚，語言流暢。不少于800字。
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