中學教師資格證考試《教育知識與能力》提升測試卷三
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2014-08-18
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40310、首因效應、光環效應屬于教師職業心理問題的( )
A.角色沖突
B.認知偏差
C.職業枯竭
D.品質缺陷
11、學會寫“石”字后，有助于寫“磊”字，這種現象屬于( )。
A.一般遷移
B.具體遷移
C.水平遷移
D.垂直遷移
12、班級組織機構的微觀建制的形式有很多種，其中的一種形式結構圖式如下：班主任一班長——組長——學生。這種班級組織機構屬于( )。
A.職能式
B.直線式
C.直線職能式
D.以上都不是
13、學習某個材料30分鐘剛好成誦，如果要達到牢固熟記的程度，最佳的過度學習應再增加( )
A. 15分鐘
B. 20分鐘
C. 25分鐘
D. 30分鐘
14、班主任工作的重點是( )。
A.對學生進行思想品德教育
B.教育學生努力學習，完成學習任務
C.指導班委會工作
D.評定學生操行
15、中國古代“內發論”的代表人物是( )。
A.孔子
B.荀子
C.孟子
D.墨子
16、學習內容和方式可以部分由學生確定，或學生與教師商定，學生有較大的選擇權和自主權的自由開放的課堂模式是( )
A.程序教學
B.個別教學
C.非指導性教學
D.掌握學習
17、教育學作為一門課程在大學里講授，最早始于( )。
A.赫爾巴特
B.杜威
C.康德
D.洛克
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