教師資格面試中考生普遍存在的問題有哪些？
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2018-11-13
269
269隨著教師資格證考試歸為全國統(tǒng)考試卷后，考證變得越來越難，這使得成為教師也越來越難。再加上近幾年國家提倡提高教師待遇，這又使得很多人加入考教師資格證的大部隊之中，無形之中又加大了考證的難度。所以趁著考證還沒有變得更難之前，趕緊去考一個教師資格證吧。
那么，到底如何通過教師資格考試呢，尤其是接下來的面試考試呢？考生們普遍存在的問題又有哪些呢？
不自信
這是普遍存在的問題，因為對于教師資格考生來說，80%以上都是沒有授課經(jīng)驗的。卡耐基曾說：人對未知的領(lǐng)域和不熟悉的環(huán)境都會緊張，結(jié)構(gòu)化、試講、答辯對很多小白來說簡直是天上的事，誰平時練這個？
所以，要想建立自信，就需要盡快熟悉教材、熟悉面試技巧，打有準(zhǔn)備之仗。對于結(jié)構(gòu)化、試講、答辯的具體內(nèi)容，大家可以登錄http://www.jydly.com查詢。
除了熟悉內(nèi)容外，還要不斷的練習(xí)。正所謂百煉成鋼，特別是面試，只有練習(xí)才能達(dá)到理想狀態(tài)。大家在練的時候，要分梯度練習(xí)。先分模塊練習(xí)，最后全真模擬練習(xí)(全真模擬練習(xí)就是完全按照考試標(biāo)準(zhǔn)進行，備課20分鐘，結(jié)構(gòu)化5分鐘兩道題，試講10分鐘，答辯不超過5分鐘)。
試講找不到重難點
確定重難點非常重要，如果試講的過程當(dāng)中，重點不突出，難點不突破，那么這個試講一定是無效的。從面試真題分析可以看出，我們的試題清單（抽題室抽到的篇目）的試題內(nèi)容還是很復(fù)雜的，有的是教材片段截取，有的是整篇課文，有的是課外輔導(dǎo)報上的，有的是教材不同內(nèi)容的拼接。內(nèi)容的復(fù)雜，就會讓考生在備課的時候找不到重難點，進而備課時間也不夠等一系列問題。
那么到底如何找到重難點呢，小編在這里教大家?guī)渍小?/span>
①題目要求里找
試題清單由三部分組成，第三部分為試題要求，如果要求里明確指出關(guān)于知識內(nèi)容的，那么我們基本可以斷定其為重點。如：講清楚單人攔網(wǎng)動作要領(lǐng)、講明通項公式的基本原理等等。
②內(nèi)容羅列
如果試題內(nèi)容很多的話，大家千萬不要從頭讀到尾，毫無意義。應(yīng)該先整體羅列一下，你會發(fā)現(xiàn)內(nèi)容之間一定有潛在的邏輯關(guān)系，比如2013年初中物理真題《平均速度》，如果羅列，你會發(fā)現(xiàn)，第一部分為生活圖片，第二部分為基本公式，第三部分為實例說明，所以可以直接概括出，第二部分為教學(xué)重點，第一部分和第三部分可以分為作為第二部分的導(dǎo)入和鞏固拓展環(huán)節(jié)應(yīng)用。
③內(nèi)容長短判定
有的試題內(nèi)容會很明確，給大家標(biāo)題。比如高中地理《熱力環(huán)流》2014年真題。第一部分為：原因；第二部分：過程；第三部分：應(yīng)用。這個時候，有的考生可能又確定不了重難點了。從長短上來看的話，一定是第二部分熱力環(huán)流的行程過程最重要。你們掌握了嗎？
試講過程不符合教育理念
這個問題是所有考生存在的問題。筆試我們就知道，學(xué)生是主體，教師是主導(dǎo)。但是一到試講的過程當(dāng)中，各位考生普遍會出現(xiàn)灌輸式教學(xué)，即使是有經(jīng)驗的老師也如此，因為目前我們的教育模式讓然為應(yīng)試教育。
那么到底如何不灌輸呢？如何符合教育理念呢？答案其實就兩個字：互動！雖然為兩個字，但是也是很有講究的。大家需要解決三個問題：什么是互動？互動有哪些種類？互動有沒有節(jié)奏？對于這三個問題，各位考生你是否找到了自己的解決辦法呢？如果可以把這三個問題解決掉，不光是教師資格面試，即使是教師招聘面試也能輕松應(yīng)對。
以上便是小編羅列的教師資格面試中普遍存在的問題，希望對接下來要考教師資格證面試的你有所幫助。祝所有考生都能順利通過面試！
移動端訪問：教師資格面試中考生普遍存在的問題有哪些？
