教師資格證考試,地震演習,學生摔傷你怎么辦?
編輯:育德園師(www.jydly.com) 2018-07-30
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教師資格證面試一直是很多人都過不去的一關,并不是所有的原因都是教師資格證的通過率上,有可能是自身準備的不足,無論是提問互動,還是小組討論互動,都是再向考官們展示我們。所以你只要大方的把自己所學展示給考官就好了,其他的一切就看考官的了,下面一起來看看結構化的真題吧。
學校組織學生進行地震演習,你所在的班級有名學生在下樓時不小心摔傷了。作為班主任,你怎么辦?
【解析】
地震演習中有學生在樓道摔傷,如不及時處理,很容易造成疏散秩序混亂。為避免擴大影響,我會及時做出反應,以保障學生安全為第一要義,在妥善處理學生傷情的情況下,保障演習順利進行。
首先,我會及時來到受傷學生身邊,先將其帶離疏散隊伍,然后通知本樓層負責樓道疏散工作的老師,請他維持好樓道疏散隊伍的秩序,避免學生發生擁擠造成踩踏事故,同時將該情況匯報給廣播組,請廣播組的老師通過廣播說明具體情況,讓疏散組的老師做好應對工作,合理調整疏散速度。
其次,詳細詢問該名學生的傷情,安撫其情緒,如果并無大礙,則鼓勵他繼續加入到演習中來,并帶領他重新回到疏散隊伍中,進行有序撤離;如傷勢較重,則聯系醫務組的同事前來診治傷情,并做后續治療。
再次,我會回到事先指定的集合地點進行整隊及清點人數,并將本班學生受傷及治療的情況向領導進行匯報,聽從領導指示,繼續完成地震演習任務。
最后,地震演習結束后,對受傷學生的情況進行跟蹤了解,確保學生身體無恙。同時總結此次演習工作的經驗教訓,在班級里普及應急避震的正確知識,并做好心理指導,確保下次演習中學生們都能冷靜、有序的進行撤離。
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