教師資格證考試，幼兒教師誰都能做沒技術含量，你同意這種說法嗎？
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2018-07-30
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487教師資格證面試一直是很多人都過不去的一關，并不是所有的原因都是教師資格證的通過率上，有可能是自身準備的不足，無論是提問互動，還是小組討論互動，都是再向考官們展示我們。所以你只要大方的把自己所學展示給考官就好了，其他的一切就看考官的了，下面一起來看看結構化的真題吧。
有人說，幼兒教師的工作沒有技術含量，誰都能干。你認同這一說法嗎?為什么?
1. 我不認同這一說法，這種認識是對幼兒教師職業的一種片面理解。要想成為一名合格的幼兒教師，需要具備專業的知識和技能。所以，我認為幼兒教師這份職業是有技術含量，是集多種技能于一身的。
2. 幼兒教師并不是簡單地扮演哄孩子吃飯睡覺的角色，而是需要在照顧幼兒生活的同時，發掘幼兒的興趣和開發幼兒的潛能，那么這就需要教師具備琴、畫、唱、跳和手工等技能。同時，幼兒時期是孩子形成規則意識、紀律意識以及培養閱讀習慣、學習能力的關鍵時期，幼兒教師只有在這個過程中做好科學合理的教育和引導工作，才能幫助幼兒健康地成長。
3. 作幼兒教師應擺正心態，正確認識這一職業。一方面，不斷提升個人的職業素養。教師對待幼兒要用心、耐心和關心，真誠地對待每一個幼兒，不因工作的瑣碎而煩躁，以積極的態度面對工作;另一方面，不斷提升個人的專業能力。教師需要積極利用研討會、培訓會等途徑來提高自己解決幼兒問題的能力，使每個幼兒都能茁壯成長。
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