教師資格證備考筆記：學校組織教師暑假培訓，有一些教師不滿意，你怎么看？
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2018-06-25
545
545在面試過程中，最容易出現三個問題，一是在試講過程中，考生沒有自信，這是普遍存在的問題，因為對于教師資格考生來說，80%以上都是沒有授課經驗的。多學會一些小技巧更容易脫穎而出哦。結構化試題包括自我認識類，人際溝通類，組織管理類，應急應變類等，涉及范圍非常廣,所以一起來準備下吧！
在面試中，這樣回答結構化問題~滿分！
如果你明天要面試一個學校的老師，你會做哪些準備？
【答】我會充分了解情況。
第一，向面試學校了解面試的要求，參加面試的時間，面試的地點等。
第二，根據了解情況，準備相關面試的資料，同時向有經驗的人取經。
第三，自己先對整個過程進行模擬，預防可能出現的突發情況。
第四，了解行車路線，準備好簡歷、證件、各種證明文件。
學校組織教師暑假培訓，有一些教師不滿意，你怎么看？
【答】暑假培訓很有必要。
第一，教師需要不斷提高水平。
第二，要認真調查研究。詢問不滿意的內容具體在哪里。如果是對，于培訓時間、地點、住宿條件等不滿意，盡可能調整一下，滿足他們的需要。如果是對培訓的內容不滿意，及時和培訓師進行溝通，反饋老師們的意見，調整課程安排。
第三，在培訓之后，對老師的整體考核進行公示，促進大家的共同進步。同時總結經驗，準備好下次培訓。
有很多老師覺得現在的學生很調皮，你怎么看？
【答】能理解。新時代的學生接受信息很方便快捷，自我意識很強，有老師認為學生調皮也是很正常的。
第一，認真對待這種調皮，仔細研究每位同學的特點，有針對性的進行教學。
第二，如果調皮的程度已經影響學習，在對該生進行教育同時，還可以和家長結合起來，共同教育。
第三，公平公正的對待學生，發現學生的閃光點，一個都不能少。
你們班有個學生學習成績差，不肯參加集體活動，你會怎么做？
【答】積極幫助他。
第一，幫助分析成績差的原因，找到提升成績的辦法，例如學習方法的調整，課后及時復習。
第二，鼓勵積極參加集體活動，在集體活動中形成互動小組，借助互動小組提升學習成績。
第三，學習成績和參加活動是相互促進過程，在日常教學做好引導。安排班干部結成幫扶小組。平時多鼓勵。
一個教師在講述你我他三個人稱時，就造了三個句子，結果學生還是不明白三者之間的內涵，如果是你，你怎么辦？小學生怎么學習你、我、他這三個字的含義？
【答】保持淡定。
第一，學生理解力弱，注意方式對待多樣化。對之前的造句，提問其他學生有沒有明白的，可以讓明白的學生解釋一下。
第二，如果還不懂，可以通過分三，人的小組討論，讓每組學生支出自己適合哪一個稱呼。
第三，課后認真反思，向同事和名師學習，提高自己教學水平。
如果您希望得到更多的教師資格考試資訊和考試方法，可以直接聯系育德園師的老師，老師們會在第一時間給你最專業的解答，為順利拿到教師資格證書提供保障。
