教師資格證備考筆記:如何讓學生時刻保持上課的積極性?
編輯:育德園師(www.jydly.com) 2018-06-08
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2018上半年教師資格證考試結束,考的不好的小伙伴們也不要灰心,因為2018下半年還有機,只要努力為時不晚,但留給我們的時間也不充裕,下半年教師資格證筆試考試時間為2018年11月3日,一起來學習下教師資格證的專業知識吧!
如何讓學生時刻保持上課的積極性?
【參考答案】
1. 讓學生保持上課的積極性,有利于促進學生積極參與學習和思考,進而獲得更大的進步。
2. 運用多種方式保持學生上課的積極性。第一,引入競爭。讓班級學生自主組建學習小組,組內同學相互探究、學習知識,讓小組與小組的同學之間形成競爭,用競爭刺激學生更加積。第二,及時反饋。及時對學生給予有針對性的更加詳細的課堂評價和反饋,讓學生通過課堂能夠有明顯的進步。第三,豐富教學手段。在課堂上依據學情和學生的課堂表現來靈活地調整教學思路,改變教學方法,創造更多的教學用具,引導學生在輕松快樂地氛圍中完成學習。第四,強化學習動機。通過家庭教育、班會教育以及課上的教育等,讓學生們學習更加具有目的,讓學生更有目標地學習,進而保證上課的積極性。
作為班主任,對班級的追星現象,你會怎么辦?
【參考答案】
1. 有自己崇拜的偶像本無可厚非,但若追星方式不當,則可能會導致學生分散學習精力,影響學生學習,甚至會導致部分學生的價值觀受到影響。
2. 根據班級情況,給予學生及時的指導和教育。第一,個別談心和教育,認真傾聽追星學生的想法,尊重和理解他們。然后表示希望他們不要放松學業,他們的偶像也會更喜歡學習優秀全面發展的“粉絲”。第二,通過班會加深集體教育。幫助每個孩子樹立屬于自己的“明星榜樣”,引導孩子們向“上”、向“善”,將“明星”與“榜樣”結合到一起,樹立正確的明星觀。第三,家校合力教育。與家長保持有效、及時的溝通,防止學生過度參與追星活動,做好監督和引導。
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