教師資格證面試口誤的幾種應對方法
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2018-05-25
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一旦在面試中出現口誤，要保持鎮靜，繼續回答問題，尋找合適的時機補救口誤就行。下面針對面試口誤這個狀況給大家介紹幾種補救技巧。
1、可以重新講一遍，加以糾正。
如果考生意識到錯了，就要誠實地加以糾正，不要為了面子而置之不理，最好的辦法就是按正確的講法再講一遍。只要很自然地加以糾正，就會得到面試官的理解。
2、針對口誤，自圓其說。
如果考生察覺到自己說錯了，我們可以針對自己的口誤，進行一番合乎情理的闡釋，只要能夠自圓其說，也不失為一種補救的辦法。
3、適當緩和，調整語氣。
在面試時，如果說錯了話，可以適當緩和，有時可以采用調整語意，改換語氣等方式予以補救。只要考生反應敏捷，應變及時，就可以起到不露痕跡的糾錯效果。
4、板書失誤補救技巧
在進行教師資格證面試試講時，板書也是最致命的一環，其中板書出錯有兩種可能性，只顧講忘記板書了，另外是板書時錯寫了。這就需要我們平時要養成好的習慣，格外注意。
板書忘寫的情況：
1.以問題的形式添加板書
考生可以以問題的形式添加板書，就這樣不動聲色的借助學生添加上去。
比如：今天課堂咱們學習了這些(開始板書)，大家還有哪里不懂?
2.以總結的方式添加板書
考生在最后進行總結時，板書一下課堂大綱，讓學生回憶，老師進行板書的那種。
總之，忘記板書后，補救的方法有很多種，但切記不要置之不理，該有的板書一定要想方設法添加上去。
板書錯寫的情況：
1.發現問題及時糾錯
在書寫板書的過程中，發現書寫有誤要及時擦掉重新書寫，不要讓錯誤在黑板上停留時間過長。
2.采用教學機智避錯
書寫板書過程中發現自己寫錯了，要先保持冷靜，意識到出錯點在什么地方，然后可以采用教學機智的方法，設置一個教學環節，模擬請學生上來找出錯誤并改正。
如：“請同學們看看老師的板書有沒有什么問題?”順勢指出錯誤及時修改正確，同時又完成了一個很好的教學環節，是不是一舉兩得呢?
緊張的面試過程中，進行糾錯不是容易的事，所以考生盡量不要出錯或是少出錯，做好應試準備。以上在教師資格證面試中出現的問題和總結的經驗，我們要提前知曉，避免發生。同時在面試時要建立自信心，保持良好的心態面試。
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