我的教師資格證面試考試為什么會失敗？
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2018-05-02
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169教師資格證面試5月19日就要開考了，還有十幾天，我們一起努力吧，作為考過一次并且失敗的人來談談面試考試為什么沒有通過，希望對大家有所幫助。
失敗原因一，言談舉止，服裝不夠標準，一般除了體育老師穿運動裝外，其余學科最好穿職業裝，可以增加面試官對你的好感，提升你的亮點。語言要講普通話，講課要有條理，聲音洪亮有激情，這是基本的也是一個人精氣神的展現！占整個面試的20%。
失敗原因二，最主要的是你的課一定要講對，講正確，主體要完整無誤，你講的課才是整個面試失敗的根本，其余都是點綴，配合，所以說課程一定要講對重要的事情說三遍，課程很重要。占整個面試成功的70%。
最后說結構化問題，只要你的思想不激進，是一個正常的思維圍繞教育的思路去回答基本上就不會差太多，因為結構化問答很活分。占10%大概，所以說最重要的是要把課講好講對，再配合自己的言談，服裝就是這樣。
下面是小編準備的5個答題原則，共勉
一、儀表得體、舉止大方的原則
面試禮儀是很重要的，得體的著裝、優雅的談吐，不僅能給面試考官留下良好的第一印象，也能提升自己的信心。
二、審清題干、緊扣題目的原則
答辯必須根據試題的要求回答，需要怎么回答，就怎么回答，不要答非所問，也不能隨意擴大或縮小試題和問題的內容或范圍。例如，有些組織類題目明明問“作為一名班主任，要開展一次班會，你會做哪些準備工作?”很多考生不假思索地開始按事前準備、事中實施、事后總結這一思路答題，而忽視了題目的問法，結果適得其反，給考官留下此應試者只會生搬硬套，不能夠變通，遇到問題不能隨機應變的印象，自然也就得不到。因此一定要審清題干、緊扣題目來作答，以問題為中心，結合自身特點進行創新，才能有所突破，獲得。
三、條理清晰、層次分明的原則
邏輯思維能力是面試測試中不可或缺的內容，而這種能力的高低能通過應試者的答辯顯示出來，條理清晰、前后一致是這種能力的具體表現。要注意考官不是看你答什么而是看你怎么答，這就要求應試者在聽到面試題后，首先要思維有邏輯性，然后便是陳述要有邏輯性，這種邏輯性要求應試者的回答層次清晰，條理分明，前后銜接緊密，表述前后呼應。依此作答才能征服考官。
四、有理有據、言近旨遠的原則
面試答辯本身就有理論測試的特性，因此，應試者回答問題應該有一定的理論高度。比方說，回答問題要有理有據，引經據典，言近旨遠，或是黨的教育方針政策，或是國家教育法律法規，或是新課程理念，或是教育名人名言等，這些都需一定的理論功底，應試者平時應注重這方面的積累。
五、沉著冷靜、隨機應變的原則
面試考官比較看重應試者隨著情況的變化而靈活應付的應變能力，對此應試者要有充分的準備。例如，當你進入面試考場之后，如遇考官們都不發問，而是面帶微笑地看著你，使你不知所措，心里緊張。這時候，你可“主動出擊”，以改變這種被動局面。你可以先作自我介紹，甚至可以向考官們提出一些問題，以顯得自己是位頭腦靈活、反應敏捷、能夠隨機應變的人。
一般來說，在面試過程中當考官提出問題以后，應試者應稍作思考，不必急于回答。即便是所提問題與你事前準備的題目相似，也不要立即答題，因為那樣給考官的感覺可能是你不是在用腦答題，而是在背事先準備好的答案。如果是以前完全沒有接觸過的題目，則更要冷靜思考。磨刀不誤砍柴工，匆忙答題可能導致文不對路、東拉西扯或是沒有條理、眉毛胡子一把抓。經過思考，理清思路后抓住要點、層次分明地答題，會給考官留下較好的印象。
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